دانشگاه تبریز
فهرست نشریات دارای اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

 آمار

تعداد نشریات44
تعداد شماره‌ها1,320
تعداد مقالات16,195
تعداد مشاهده مقاله52,823,743
تعداد دریافت فایل اصل مقاله15,503,803
1.

اثربخشی آموزش خودتنظیمی برکارکردهای اجرایی و عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان

دوره 8، شماره 29، اردیبهشت 1392، صفحه 43-66
منصور بیرامی
2.

اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر اضطراب، خودکارآمدی و خود تنظیمی دانشجویان ورزشکار شرکت-کننده در المپیاد ورزشی

دوره 18، شماره 69، خرداد 1402، صفحه 81-91
علی جلیلی؛ نسرین صادقیان
3.

تأثیر سوء رفتار و غفلت آموزشی در کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی ‏

دوره 18، شماره 71، مهر 1402، صفحه 189-196
آذر فروع دین؛ علی زینالی
4.

طراحی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی و بررسی میزان اثربخشی آن بر ارتقای سطوح همدلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی

دوره 17، شماره 66، شهریور 1401، صفحه 207-215
کریم عبدالمحمدی؛ فرهاد غدیری
5.

مقایسه‌ی عملکرد نوروپسیکولوژیک افراد افسرده، وسواسی – اجباری غیربالینی با افراد سالم: الگوی سه مولفه‌ای کارکردهای اجرایی میاک

دوره 5، شماره 18، مرداد 1389، صفحه 167-198
تورج هاشمی؛ عیسی حکمتی
6.

مقایسه کارکردهای اجرایی در برخی ورزشکاران، نوازندگان و افراد عادی

دوره 3، شماره 1، خرداد 1403، صفحه 111-124
جواد سوخته دل؛ جلیل مرادی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب