دانشگاه تبریز
فهرست نشریات دارای اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

 آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,383
تعداد مقالات16,920
تعداد مشاهده مقاله54,535,651
تعداد دریافت فایل اصل مقاله17,182,721
1.

اثربخشی آموزش مجازی درس ریاضی بر خودکارآمدی، تفکرخلاق و مسئولیت پذیری دانش‌آموزان دختر پایه هشتم

دوره 2، شماره 3، آذر 1402، صفحه 45-57
پروانه مهرجو؛ شهناز سلطانی
2.

تجارب زیسته معلمان ابتدایی از اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در آموزش مجازی دوران همه گیری کووید-۱۹: یک مطالعه پدیدارشناسانه

دوره 3، شماره 3، آذر 1403
محمد علی پور؛ مینو میری؛ سیدعلیرضا قاسمی؛ مهدی سالارصادقی
3.

روایتی سه سویه از برنامه درسی مقطع ابتدایی در دوران کرونا

دوره 1، شماره 4، اسفند 1401
سمانه صاحبی؛ طاهره روضه؛ فائزه الیاسی
4.

مقایسه اثربخشی آموزش ریاضی با استفاده از بازی‌های مجازی و روش‌های سنتی در مدارس دولتی ابتدایی

دوره 4، شماره 3، مهر 1404
رحمان بدری؛ پریسا شیخی حصارلو؛ سیدیاسر هاشمی
5.

مقایسه اثر بخشی روش آموزش حضوری و مجازی بر یادگیری و یادداری دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهر قم

دوره 2، شماره 1، خرداد 1402، صفحه 22-39
فاطمه ناصری؛ محمد جوادی پور؛ محمد موحدی
6.

واکاوی رویکرد پساپدیدارشناسی در آموزش مجازی و استلزامات آن برای نظام آموزشی

دوره 16، شماره 39، شهریور 1401، صفحه 150-165
حمید احمدی هدایت؛ محسن فرمهینی فراهانی؛ سعید ضرغامی همراه


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب