تعداد نشریات | 43 |
تعداد شمارهها | 1,221 |
تعداد مقالات | 14,957 |
تعداد مشاهده مقاله | 50,365,444 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,458,691 |
1. | Realization of Initiation, Response, and Feedback in Teacher-Student Interactions in EFL Classrooms: Learning Realities and Opportunities | |
دوره 14، شماره 30، بهمن 2022، صفحه 91-114 | ||
Masoomeh Estaji؛ Meisam Mirzaei Shojakhanlou | ||
2. | The Effect of Regulatory Focus and Reference of Comparison Feedback on EFL Learners’ Achievement Emotions and Achievement Goals | |
دوره 15، شماره 32، اسفند 2023، صفحه 161-177 | ||
Marzieh Mehri؛ Zahra Amirian؛ Mohsen Rezazadeh | ||