تعداد نشریات | 41 |
تعداد شمارهها | 1,035 |
تعداد مقالات | 12,693 |
تعداد مشاهده مقاله | 13,835,667 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,708,965 |
1. | A Corpus-driven Scoping Systematic Review of Four Decades of Teacher Professional Development Research: Exploring Research Foci, Content Areas, Designs Methods and Trends | |
دوره 13، شماره 28، اسفند 2021، صفحه 39-59 | ||
Farzaneh Arjmand؛ Mohammad Bagher Shabani؛ Reza Khani؛ Abbas Ali Zarei | ||
2. | Material Development and English for Academic Purposes Word Lists; a Reductionist Approach | |
دوره 9، شماره 19، شهریور 2017، صفحه 53-72 | ||
Reza Khani؛ Mostafa Saeedi | ||