آمار
| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شمارهها | 1,274 |
| تعداد مقالات | 15,729 |
| تعداد مشاهده مقاله | 51,827,418 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 14,666,145 |
| 1. | A Corpus-driven Scoping Systematic Review of Four Decades of Teacher Professional Development Research: Exploring Research Foci, Content Areas, Designs Methods and Trends | |
| دوره 13، شماره 28، اسفند 2021، صفحه 39-59 | ||
| Farzaneh Arjmand؛ Mohammad Bagher Shabani؛ Reza Khani؛ Abbas Ali Zarei | ||
| 2. | Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study | |
| دوره 16، شماره 33، شهریور 2024، صفحه 194-213 | ||
| Saja Ghasem Tahimash؛ Reza Khani؛ Leila Shoja | ||