آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,531 |
| تعداد مقالات | 18,661 |
| تعداد مشاهده مقاله | 61,386,439 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 22,143,654 |
| 1. | A Corpus-driven Scoping Systematic Review of Four Decades of Teacher Professional Development Research: Exploring Research Foci, Content Areas, Designs Methods and Trends | |
| دوره 13، شماره 28، 2021، صفحه 39-59 | ||
| Farzaneh Arjmand؛ Mohammad Bagher Shabani؛ Reza Khani؛ Abbas Ali Zarei | ||
| 2. | Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study | |
| دوره 16، شماره 33، 2024، صفحه 194-213 | ||
| Saja Ghasem Tahimash؛ Reza Khani؛ Leila Shoja | ||