دانشگاه تبریز
فهرست نشریات دارای اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

 آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,477
تعداد مقالات18,019
تعداد مشاهده مقاله58,387,414
تعداد دریافت فایل اصل مقاله19,805,945
1.

نسل زد در اکوسیستم اشباع اطلاعات: تبیین گذار از اعتراض به خشونت بر اساس نظریه رفتار اطلاع‌یابی اجتماعی و مشارکتی

صفحه 1-13
رسول زوارقی
2.

ارائه مدل پارادایمی تعاملات آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت‌علمی و دانشجویان با کتابداران و تأثیر آن بر تولیدات علمی با رویکرد نظریه زمینه‌ای

صفحه 14-30
صفیه طهماسبی لیمونی
3.

شناسایی و تحلیل همکاری‌های بین‌رشته‌ای و بین‌سازمانی در بروندادهای پژوهشی

صفحه 31-51
مژگان خوشنام؛ زینب جوزی
4.

الگوی بهره‌گیری ‌از هوش مصنوعی برای دستیابی به اهداف مدیریت دانش در آموزش عالی

صفحه 52-79
امیراحسان زاهدی
5.

پارادایم زیست‌بوم ترویج علم در ایران

صفحه 80-101
اکرم قدیمی؛ الهه حجازی؛ سمیه کریمی زاده
6.

نقش واسطه‌ای سواد اطلاعاتی در رابطه بین هوش هیجانی و اضطراب کتابخانه‌ای (موردمطالعه: دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان)

صفحه 102-119
رحیم شهبازی؛ صمد عدلی پور
7.

جایگاه ادبیات کودکان و نوجوانان در گوگل اسکالر (یک مطالعه علم‌سنجی )

صفحه 120-139
مهدی محمدی؛ راحله کریمیان؛ حدیثه حیدری
8.

بسترهای ترویج علم کودکان از طریق آموزش غیررسمی علوم با تأکید بر جایگاه ایران: یک مرور دامنه‌ای

صفحه 140-167
شادی مشتاق؛ محمد خندان؛ نادر نقشینه؛ مللوک السادات حسینی بهشتی
9.

دسترسی باز به داده‌های دیجیتال و کدهای رایانه‌ای پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در ایران: آیا دانشجویان موافق‌اند؟

صفحه 168-184
سیروس علیدوستی؛ فرزانه سهلی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب