| تعداد نشریات | 45 |
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| 1. | Quel rôle pour la compréhension dans l' enseignement d'une langue étrangère? | |
| صفحه 1-11 | ||
| Dr. Mahdi Afkhami Nia | ||
| 2. | De la lecture au dialogisme: Le baudelairisme revisité dans les textes barrésiens | |
| صفحه 13-30 | ||
| Dr. Farzaneh Karimian | ||
| 3. | Enfance de Nathalie Sarraute Dialogue ou monologue intérieur- | |
| صفحه 31-41 | ||
| Dr. Anvarossadat Mir Alai؛ Alieh Sabbaghian | ||
| 4. | Etude Contrastive du présent de l'indicatif en français et en persan | |
| صفحه 43-54 | ||
| Dr. Parivash Safa؛ Keyvan Majidi | ||
| 5. | Le drame alchimique dans Le Docteur Pascal d’Émile Zola; une lecture mythocritique | |
| صفحه 55-75 | ||
| Dr. Shahnaz Shahin؛ Nosrat Hejazi | ||
| 6. | L'étude de la question de focalisation dans Un amour de Swann de Marcel Proust | |
| صفحه 77-101 | ||
| Dr. Mohammad Javad Shokrian؛ Ahmadreza Heidaripoor | ||
| 7. | Le pittoresque des Persans; une étude imagologique de la Perse safavide (climat, habit, moeurs) | |
| صفحه 103-121 | ||
| Safoura Tork Ladani | ||