آمار
| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شماره‌ها | 1,303 |
| تعداد مقالات | 16,020 |
| تعداد مشاهده مقاله | 52,485,669 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,213,107 |
پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 3، دوره 2، شماره 7، آبان 1386، صفحه 51-81 اصل مقاله (330.18 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| زهره دانشورپور1؛ زیبا غنایی2؛ امید شکری3؛ حسن رضا زین‌آبادی4 | ||
| 1کارشناس ارشد روانشناسی عمومی | ||
| 2کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی | ||
| 3دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی | ||
| 4دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی | ||
| چکیده | ||
| هـدف این پژوهـش، بررسـی نقش سـبکهای هـویت و تـعهد هویت بر صمیمیت اجتماعی دانشآموزان بود. در نمونهای متشکل از 2099 آزمودنی (1008 پسر و 1091 دختر)، پرسشنامههای سبکهای هویت برزونسکی (ISI-6G) (وایت ومپلر ووین، 1998) و صمیمیت اجتماعی میلر (MSIS) (میلر و لفکورت، 1982) اجرا شد. با استفاده از تحلیل مسیر، اثرات مستقیم و غیرمستقیم سبکهای هویت بر تعهد هویت و صمیمیت اجتماعی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج به دست آمده بیانگر این است که سبک هویت اطلاعاتی بر تعهد و صمیمیت اجتماعی اثر مستقیم مثبت و معنادار؛ سبک هویت هنجاری بر تعهد و صمیمیت اجتماعی اثر مستقیم مثبت و معنادار؛ جنس و سبک هویت سردرگم / اجتنابی بر تعهد اثر مستقیم منفی و معنادار دارد. اثر غیر مستقیم سبکهای هویت اطلاعاتی و هنجاری از طریق تعهد بر صمیمیت اجتماعی مثبت و غیرمعنادار؛ اثر غیرمستقیم جنس و سبک سردرگم از طریق تعهد بر صمیمیت اجتماعی منفی و غیرمعنادار به دست آمد. در مجموع، یافتههای پژوهش حاضر نشان داد که متغیر تعهد هویت نتوانست رابطه بین سبکهای هویت و صمیمیت اجتماعی در دو جنس را میانجیگری کند. تلویحات یافتههای پژوهش با تاکید بر نقش آموزش روشهای کارآمد مواجهه با تکالیف هویتی مورد بحث قرار میگیرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سبکهای هویت؛ صمیمیت اجتماعی؛ تعهد هویت؛ جنسیت | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,414 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 660 |
||