آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شماره‌ها | 1,361 |
| تعداد مقالات | 16,731 |
| تعداد مشاهده مقاله | 53,983,341 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,667,962 |
مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 5، دوره 2، شماره 8، بهمن 1386، صفحه 81-104 اصل مقاله (257.04 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| جواد کاوسیان1؛ محمد نقی فراهانی2؛ پروین کدیور2؛ عباس هومن2؛ مهرناز شهرآرای2؛ ولی اله فرزاد2 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تربیت معلم | ||
| 2عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر به بررسی برخی از عوامل تأثیرگذار برانگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستانی پرداخته است. جامعة آماری پژوهش 4000 دانشآموز دبیرستانی است که از طریق روش نمونهگیری چند مرحلهای تصادفی از بین دانشآموزان ده استان کشور انتخاب شدند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان مـیدهد که متغیرهای خودپنـداره تحصیلی، نـگرش دانشآموز به ادامة تحصیل و پاداشهای اجتماعی بهترین پیشبینیکنندههای انگیزش تحصیلی درونی دانشآموزان میباشند و متغیرهای خودپنداره تحصیلی، پاداشهای اجتماعی و نگرش دانشآموز به ادامه تحصیل بهتر توانستهاند انگیزش تحصیلی بیرونی دانشآموزان را تبیین کنند، همچنین نگرش دانشآموز به مدرسه و ادامه تحصیل و تعامل با همسالان در پیشبینی بیانگیزگی تحصیلی دانشآموزان تعیینکنندهتر بودهاند. متغیرهای اشاره شده در کنار سایر متغیرها به ترتیب توانستهاند 35% (2R) انگیزش درونی و 34% (2R) انگیزش تحصیلی بیرونی و 33% (2R) از بیانگیزگی تحصیلی دانشآموزان را تبیین نماید. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| انگیزش تحصیلی؛ خودپنداره تحصیلی؛ خود پنداره خانوادگی؛ نگرش دانشآموز به مدرسه؛ نگرش دانشآموز به ادامه تحصیل؛ اختلافات والدین؛ تعامل با همسالان؛ جو کلاس درس | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,409 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 937 |
||