
تعداد نشریات | 45 |
تعداد شمارهها | 1,386 |
تعداد مقالات | 16,978 |
تعداد مشاهده مقاله | 54,639,649 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 17,229,451 |
1. | The Effect of Feedback Scope Through Digital Modality (Synchronous vs. Asynchronous) on Complexity, Accuracy and Fluency of Iranian EFL Learners’ Written Productions | |
دوره 16، شماره 34، 2024، صفحه 385-408 | ||
Reihaneh Shoghi؛ Mansoor Tavakoli؛ Zahra Amirian | ||