آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,242
تعداد مقالات15,249
تعداد مشاهده مقاله50,924,044
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,989,113

1.

Presenting a Profile of Online Teaching Adaptation among the Iranian EFL High School Teachers

دوره 15، شماره 31، مهر 2023، صفحه 232-254
Maliheh Yarahmadi؛ Seyyed Ayatollah Razmjoo

2.

Teacher corrective feedback on learners’ pragmatic failure: Types of feedback in online pragmatics instruction

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 11 اردیبهشت 1403
Sama Ghadiri؛ Zia Tajeddin؛ Minoo Alemi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب