
تعداد نشریات | 44 |
تعداد شمارهها | 1,325 |
تعداد مقالات | 16,283 |
تعداد مشاهده مقاله | 53,042,292 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,684,929 |
1. | The Role of Synchronous and Asynchronous Multimodal Scaffolding in Learners’ Writing Complexity Improvement | |
دوره 15، شماره 31، مهر 2023، صفحه 147-165 | ||
Giti Mousapour Negari؛ Maryam Zeynali | ||