تعداد نشریات | 43 |
تعداد شمارهها | 1,253 |
تعداد مقالات | 15,411 |
تعداد مشاهده مقاله | 51,245,948 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 14,254,199 |
1. | The Effect of Teacher, Peer, and Self-Assessment on Subsequent Learning: The Case of Oral Presentations | |
دوره 12، شماره 26، بهمن 2020، صفحه 465-493 | ||
Mohammad Salehi؛ Afsaneh Farhang | ||