آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,222
تعداد مقالات15,019
تعداد مشاهده مقاله50,484,315
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,573,300

1.

Investigating Iranian EFL Student Teachers’ Attitude toward the Implementation of Machine Translation as an ICALL Tool

دوره 14، شماره 30، بهمن 2022، صفحه 165-179
Vahid Reza Mirzaeian؛ Katayoun Oskoui

2.

Making sense of EFL teacher agency: Insights from an Iran case study

دوره 9، شماره 19، شهریور 2017، صفحه 145-168
Rahman Sahragard؛ Alireza Rasti


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب