آمار
| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شماره‌ها | 1,235 |
| تعداد مقالات | 15,188 |
| تعداد مشاهده مقاله | 50,699,284 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,782,153 |
| 1. | اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانش‌آموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا | |
| دوره 10، شماره 39، آبان 1394، صفحه 189-204 | ||
| نجمه نیکومحمدی؛ حمید علیزاده؛ بهروز کریمی؛ الهام حکیمی‌راد؛ زهرا امین‌آبادی | ||