آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,532
تعداد مقالات18,595
تعداد مشاهده مقاله60,977,204
تعداد دریافت فایل اصل مقاله21,804,268
باردل, محمد. (1405). اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی بر خودراهبری یادگیری و عمق پردازش شناختی دانش‌آموزان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 5(1), 1-14. doi: 10.22034/lbcij.2026.67347.1269
محمد باردل. "اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی بر خودراهبری یادگیری و عمق پردازش شناختی دانش‌آموزان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 5, 1, 1405, 1-14. doi: 10.22034/lbcij.2026.67347.1269
باردل, محمد. (1405). 'اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی بر خودراهبری یادگیری و عمق پردازش شناختی دانش‌آموزان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 5(1), pp. 1-14. doi: 10.22034/lbcij.2026.67347.1269
باردل, محمد. اثربخشی برنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی بر خودراهبری یادگیری و عمق پردازش شناختی دانش‌آموزان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1405; 5(1): 1-14. doi: 10.22034/lbcij.2026.67347.1269


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب