آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,504 |
| تعداد مقالات | 18,397 |
| تعداد مشاهده مقاله | 59,690,349 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,936,901 |
تهیه نگاشت فازی عوامل موثر بر افزایش سواد اطلاعاتی دانشجویان | ||
| نشریه مطالعات دانش پژوهی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 11 فروردین 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| محسن عارف نژاد* 1؛ سیده مریم موسوی زاده2 | ||
| 1دانشیار گروه مدیریت دانشگاه لرستان | ||
| 2گروه مدیریت، دانشکده مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف تهیه نگاشت فازی عوامل موثر بر افزایش سواد اطلاعاتی دانشجویان انجام پذیرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از حیث نحوه گردآوری دادهها اکتشافی است. جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان، خصوصا دانشجویان حوزه فناوری اطلاعات و ارتباط بودند، که از میان آنها 20 نفر به عنوان اعضای نمونه با روش نمونهگیری هدفمند و براساس اصل اشباع نظری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده در بخش کیفی پژوهش، مصاحبه و در بخش کمی پرسشنامه است. برای تحلیل دادهها در بخش کیفی از رویکرد تحلیل مضمون و روش کدگذاری با بهرهگیری از نرم افزار مکسکیودیای و در بخش کمی از روش نقشه شناخت فازی استفاده شده است. روایی مصاحبة پژوهش با استفاده از روش روایی محتوای نسبی و پایایی آن با استفاده از روش پایایی سنجی درون کدگذار و میان کدگذار و آزمون کاپای کوهن، تأیید شد. همچنین روایی و پایایی پرسشنامه پژوهش با روایی محتوایی و بازآزمون سنجیده شد. یافتههای پژوهش نشان میدهد که مهمترین عوامل موثر بر افزایش سواد اطلاعاتی دانشجویان، ایجاد آگاهی و درک اهمیت سواد اطلاعاتی در موفقیت تحصیلی و پژوهش، انگیزههای بیرونی مستقل، وجود سیاستهای مناسب در سطح دانشگاه برای ارتقای سواد اطلاعاتی، داشتن دستگاههای پیشرفته فناوری اطلاعات و ارتباطات و میزان اعتماد به اینترنت میباشند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| سواد اطلاعاتی؛ سواد اطلاعاتی دانشجویان؛ تحلیل مضمون؛ نقشه شناختی فازی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 62 |
||