| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,449 |
| تعداد مقالات | 17,770 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,984,659 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 19,570,752 |
نقش اضافه بار اطلاعاتی درک شده و اضطراب اطلاع جویی در پیش بینی اجتناب از اطلاعات دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز | ||
| نشریه مطالعات دانش پژوهی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| مهدیه میرزابیگی* 1؛ ریحانه بحری2 | ||
| 1دانشگاه شیراز | ||
| 2گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز | ||
| چکیده | ||
| هدف: شناخت نقش اضافهبار اطلاعاتی درکشده و اضطراب اطلاعجویی در پیشبینی اجتناب از اطلاعات دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 1402-1403. روششناسی: این پژوهش، به لحاظ هدف بنیادی، از نظر نوع پژوهش کمی و از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه پژوهش، کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 1402- 1403 و نمونه به شیوه نمونهگیری تصادفی و برمبنای جدول کوکران به تعداد 235 نفر محاسبه شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه محققساخته که از طریق بررسی ضریب آلفای کرونباخ و ضریب پایایی ترکیبی و روایی پرسشنامه از طریق روایی همگرا و روایی واگرا و کل سازه نیز از طریق تحلیل عاملی تایید شد. یافتهها: اضطراب اطلاعجویی بر اضافهبار اطلاعاتی درکشده (β=.805, p<.001)؛ اضافهبار اطلاعاتی درکشده بر اجتناب از اطلاعات (β=.235, p=.001)؛ اضطراب اطلاعجویی به طور غیر مستقیم بر اجتناب از اطلاعات تاثیرگذار است و میتواند آن را پیشبینی کند و اضافهبار اطلاعاتی درکشده این رابطه را واسطهگری میکند (β=.189, p<.001). نتایج: نتایج نشان داد اضطراب اطلاعجویی، اضافهبار اطلاعاتی درکشده و بر اجتناب از اطلاعات رابطه داشتند. اضافهبار اطلاعاتی درکشده توسط اضطراب اطلاعجویی؛ اجتناب از اطلاعات توسط اضافهبار اطلاعاتی درکشده؛ اجتناب از اطلاعات توسط اضطراب اطلاعجویی با واسطهگری اضافهبار اطلاعاتی درکشده، پیشبینی میشود. اصالت و ارزش: با توجه به اهمیت شناسایی عوامل تاثیرگذار بر اجتناب از اطلاعات، سبب افزایش آگاهی کتابداران و متخصصان سواد اطلاعاتی شود و به طراحان سامانههای اطلاعاتی برای طراحی سامانههایی بهینه، به کاهش اضافهبار اطلاعاتی درکشده و اجتناب از اطلاعات کمک کند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اجتناب از اطلاعات؛ اضطراب اطلاع جویی؛ اضافه بار اطلاعاتی درک شده | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 5 |
||