آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شماره‌ها | 1,429 |
| تعداد مقالات | 17,583 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,199,870 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 19,032,490 |
تحلیلی بر شاخص‌ها و تبیین راهبردهای تحقق اختلاط کاربری (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) | ||
| فضای شهری و حیات اجتماعی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 05 آبان 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی و پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jprd.2025.67410.1203 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا سادات حسینی اذرخوارانی1؛ محمد حسین سرائی* 2 | ||
| 1گروه جغرافیا و برنامه شهری، دانشکده علوم جغرافیایی و برنامه ریزی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران | ||
| 2استاد، گروه جغرافیا و آمایش سرزمین دانشگاه یزد، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی مهمترین مولفه‌های اختلاط کاربری در دانشگاه اصفهان است. روش: پژوهش براساس هدف کاربردی-توسعه‌ای و ازنظر ماهیت توصیفی-تحلیلی است. جامعه‌آماری این پژوهش جامعه منتفعین(دانشجویان، کارمندان و استادان دانشگاه) می‌باشد. روش نمونه‌گیری به‌صورت تصادفی ساده و برای تعیین حجم‌نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است. همچنین، برای تعیین مولفه‌های اصلی اختلاط کاربری از روش تحلیل‌عاملی استفاده شد و با استفاده از مدل SWOT، نقاط قوت و ضعف، فرصت و تهدیدات تحقق اختلاط کاربری در دانشگاه بدست آمد. نتایج: نتایج برحسب 36 متغیر در تحلیل عاملی نشان می‌دهد که برای جوامع استادان و دانشجویان 4 عامل و کارمندان 5 عامل بیشترین واریانس را در تحقق اختلاط کاربری‌ها در دانشگاه اصفهان دارند. همچنین براساس مدل SWOT، امکانات تفریحی با 0.52، مهمترین قوت، مهمترین ضعف، نارضایتی از حمل و نقل عمومی با 0.36 می‌باشد. ارائه خدمات تجاری مقرون به صرفه با 0.45 مهمترین فرصت و کاهش سرزندگی و نشاط در دانشگاه با 0.36 از مهمترین تهدیدات پیش روی تحقق اختلاط کاربری در دانشگاه اصفهان هستند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش بیانگر آن است که تحقق اختلاط‌کاربری در دانشگاه اصفهان فرآیندی چند بعدی و وابسته به تعامل میان مؤلفه‌های کالبدی، اجتماعی ـ فرهنگی، اقتصادی، مدیریتی و محیطی است. هم پیوندی این ابعاد، چارچوبی تحلیلی برای شناسایی و تبیین قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها و تهدیدهای مرتبط با این رویکرد فراهم می‌سازد و نشان می‌دهد که مدیریت هماهنگ، بهره‌گیری بهینه از ظرفیت‌های کالبدی و محیطی و تقویت پیوند میان ابعاد اجتماعی و فرهنگی می‌تواند زمینه‌ساز ارتقاء کیفیت و تحقق پایدارتر اختلاط‌کاربری در محیط دانشگاهی گردد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اختلاط کاربری؛ تحلیل عاملی؛ SWOT؛ دانشگاه اصفهان | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 37 |
||