آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شماره‌ها | 1,358 |
| تعداد مقالات | 16,594 |
| تعداد مشاهده مقاله | 53,859,259 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,434,340 |
رابطه بین شوخ طبعی و اختلالات روانی در دانشآموزان دوره پیش دانشگاهی شهر اصفهان | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 3، دوره 3، شماره 9، اردیبهشت 1387، صفحه 47-64 اصل مقاله (232.49 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| مهدیه سادات خشوعی | ||
| کارشناس ارشد روانشناسی عمومی | ||
| چکیده | ||
| هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطهی بین شوخطبعی و اختلالات روانی دانشآموزان دورهی پیشدانشگاهی شهر اصفهان بود. جامعهی آماری شامل کلیهی دانشآموزان دورهی پیشدانشگاهی شهر اصفهان در سـال تحصیلی 1386-1385 بودنـد کـه با روش نمـونهگـیری تصادفی خوشـهای چند مرحلـهای 214 دانشآمـوز (105 دختـر و 109 پسر) بـه عنـوان نمونـهی آمـاری انتخاب شـدند. در مـورد آنها پرسشنامهی شوخطبعـی (SHQ) و نـسخـهی تجدیـدنـظـر شـدهی90 نشانهای (SCL-90-R) اجرا شد. نتایج ضریب همبستگـی پیرسون نشان داد که بین کل شوخطبعی با شاخص کلی علایم روانی و ابعاد شکایات جسمانی، وسواس - اجبار، حساسیـت بین فردی، افسردگی، اضطراب، فوبیا، افکار پارانوئیدی، روانپریشیگرایی و سؤالات اضافی رابطهی معنیدار منفی وجود دارد، اما بین کـل شوخطبعی با بُعد خصومت رابـطهی مـعنیداری مشاهده نـشد. عـلاوه براین، مقایسهی میانگینها نشان داد که بین دانشآموزان دختر و پسر از لحاظ میزان کل شوخطبعـی، شاخص کلـی علایم روانی و ابعاد وسواس-اجبار، حساسیت بین فردی، خصومت، افکار پارانوئیـدی و روانپریـشیگرایی تفاوت معنیداری وجود نداشت، اما از لحاظ ابعاد شکایات جسمانی، افسردگی، اضطراب، فوبیا و سؤالات اضافی تفاوت میان آنها معنی دار بود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| شوخ طبعی؛ اختلالات روانی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 958 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 511 |
||