آمار
| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شماره‌ها | 1,225 |
| تعداد مقالات | 15,038 |
| تعداد مشاهده مقاله | 50,582,621 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,672,339 |
رابطة شدت علائم مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری با نحوة ترسیم آدمک در کودکان پیش‌دبستانی | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 5، دوره 4، شماره 15، آبان 1388، صفحه 85-102 اصل مقاله (196.75 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| معصومه خسروی؛ ایمان‌الله بیگدلی؛ لیلا خدادادی | ||
| دانشگاه سمنان | ||
| چکیده | ||
| نقاشی به عنوان وسیلهای ارزنده و مهم برای رشد و پرورش استعدادها و خلاقیت و همچنین برای سنجش ابعاد مختلف عاطفی، هیجانی، رفتاری و هوش کودکان مورد توجه قرار گرفته است.از این رو این پژوهش به منظور بررسی رابطة شدت علائم مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری با نحوة ترسیم آدمک در گروهی از کودکان پیش دبستانی شهر شیراز انجام گرفت. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. گروه نمونه، ۱۰۰ کودک پنج ساله (۵۰ پسر، ۵۰ دختر) را که در پیشدبستانیهای شهر شیراز آموزش میدیدند شامل میشدند. آنان از طریق نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب و بررسی شدند. مربیان آنان پرسشنامه مشکلات هیجانی و رفتاری (SDQ) را تکمیل کردند و هر یک از کودکان مطابق با تست آدمک گودیناف یک آدمک نقاشی کردند. جهت تحلیل دادهها از همبستگی پیرسون و آزمون Z فیشر استفاده گردید. نتایج به دست آمده از تحلیل دادهها نشان داد که بین نحوة ترسیم آدمک با مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان رابطة معنادار و معکوس آماری وجود دارد. نتایج آزمون Z فیشر، تفاوت معنادار این متغیرها را در بین دختران و پسران نشان نـداد. لـذا اینطور نتیجه گرفته میشود که نقاشیهای کودکان میتوانند نشاندهندة مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری آنان باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مشکلات هیجانی؛ مسایل رفتاری؛ کودکان پیش‌دبستانی؛ نحوة ترسیم آدمک | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 963 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 651 |
||