آمار
| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شماره‌ها | 1,303 |
| تعداد مقالات | 16,020 |
| تعداد مشاهده مقاله | 52,489,384 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,216,947 |
مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان مبتنی بر حل مسأله بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 5، دوره 7، شماره 28، بهمن 1391، صفحه 83-104 اصل مقاله (266.55 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| فرزانه میکائیلی منیع1؛ سکینه سلطانی* 2 | ||
| 1دانشکده ادبیات و علوم انسانی ارومیه | ||
| 2دانشگاه ارومیه | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی (MCT) و درمان حلمسأله (PST) بر اختلال اضطراب اجتماعی (SAD) دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه انجام شد. روش: برای رسیدن به این هدف، 300 نفر از دانشجویان دانشگاه ارومیه به کمک پرسشنامه اضطراب اجتماعی کانور بررسی شدند. سپس کسانی که نمره اضطرابشان بیشتر از نقطه برش (19) بود، جدا شده و مجددا توسط چک لیست اضطراب اجتماعی بررسی گردیدند. از این گروه30 نفر از کسانی که SAD داشتند به شکل تصادفی در سه گروه 10 نفری (2 گروه آزمایش و یک گروه گواه) قرار گرفتند. حلمسأله درمانی طی 7 جلسه 60 دقیقهای و فراشناخت درمانی به مدت 8 جلسه 60 دقیقهای بر روی هریک از گروههای آزمایش، اجرا گردید. بعد از اجرای کاربندی شرکتکنندگان مجدداً با پرسشنامه اضطراب اجتماعی آزمون شدند. برای تحلیل دادههای آماری از آزمون t و تحلیل کواریانس استفاده گردید. یافتهها: نتایج به دست آمده نشان دادند، بین نمرات پسآزمون SAD در هر سه گروه (آزمایشی و گروه گواه) تفاوت معنادار وجود دارد. درمان فراشناختی و حل مسأله درمانی به صورت موثری توانستند اضطراب اجتماعی دانشجویان را کاهش دهند. بررسی تفاوت اثربخشی دو روش درمانی حاکی از وجود تفاوت، در مؤلفه علایم فیزیولوژیک بود که این تفاوت به نفع گروه PST بود. نتیجهگیری: درمان فراشـناختی و حل مسأله درمانی موجب کاهش SAD شده و میتوان از آنها در مراکز مشاوره دانشجویی و مراکز درمانی به عنوان مداخله موثر بر کاهش اضطراب اجتماعی استفاده کرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اختلال اضطراب اجتماعی؛ دانشجویان دختر؛ درمان فراشناختی؛ حل مسأله درمانی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,463 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 812 |
||