آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شماره‌ها | 1,365 |
| تعداد مقالات | 16,766 |
| تعداد مشاهده مقاله | 54,050,078 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,766,480 |
رابطه شبکه های اجتماعی مجازی و مصرفگرایی با سبک پوشش دانش‌آموزان (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان ماهشهر) | ||
| جامعه شناسی سبک زندگی | ||
| دوره 3، شماره 10، اسفند 1396 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/sls.2018.19633 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا شیرازی* 1؛ کریم رضا دوست2؛ سید اسماعیل هاشمی شیخ شبانی3 | ||
| 1جامعه شناسی، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران | ||
| 2گروه علوم اجتماعی دانشگاه شهید چمران | ||
| 3گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران | ||
| چکیده | ||
| امروزه تحت تأثیر عصرمدرن و دسترسی آسان و جهانی به فناوری‌های جدید ارتباطی، در نگرش سنتی نسبت به سبک پوشش تغییراتی رخ داده است. بنابراین هدف اصلی این مقاله بررسی رابطه استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی و مصرفگرایی با سبک پوشش دانش‌آموزان دختر می‌باشد. دیدگاه‌های نظری وبلن، زیمل، بودریار، کاستلز، مک‌لوهان و گربنر در چارچوب نظری استفاده شده است. این تحقیق از نوع کمی و پیمایشی با ابزار پرسشنامه محقق‌ساخته بوده است. جامعه آماری شامل دانش‌آموزان دختر متوسطه مدارس دولتی و غیردولتی شهرستان ماهشهر به تعداد 100012 نفر می‌باشد که ازطریق فرمول نمونه‌گیری کوکران 400 نفر به عنوان نمونه تعیین و با استفاده از روش طبقه‌ای متناسب با حجم انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ضریب پایایی از طریق محاسبه روش آلفای کرونباخ برای مفاهیم سبک پوشش 0.70و مصرفگرایی 93/0 برآورد شده است. میانگین متغیرهای اصلی تحقیق شامل سبک پوشش03/40، مدت استفاده از شبکه‌های اجتماعی 12/4، میزان استفاده از شبکه‌های اجتماعی 16/6 و مصرفگرایی 56/76 به‌دست آمده است. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان می‌دهند بین مدت‌زمان استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک پوشش از یکسو، بین میزان استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک پوشش از سوی دیگر، و نهایتا بین مصرف-گرایی و سبک پوشش رابطه مستقیم، مثبت و معنی‌داری وجود دارد.همچنین،نتایج تحلیل رگرسیونی، اثر متغیر مصرفگرایی را با 316/0درصد به عنوان تنها متغیر پذیرفته شده و تأثیرگذار بر سبک پوشش نشان می‌دهد. درنهایت از طریق آزمون T رابطه معنادار بین متغیر مقطع تحصیلی و سبک پوشش تأیید شد و بین متغیر نوع مدرسه و سبک پوشش رابطه معناداری وجود نداشت. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سبک پوشش؛ شبکه‌های اجتماعی؛ مصرفگرایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 11 |
||