آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شماره‌ها | 1,358 |
| تعداد مقالات | 16,594 |
| تعداد مشاهده مقاله | 53,859,142 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,433,935 |
مروری بر مدل‌های تصویرسازی ذهنی در علوم ورزشی: شناسایی مؤلفه‌های مهم در تمرین تصویرسازی حرکتی | ||
| ذهن، حرکت و رفتار | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 15 مهر 1403 | ||
| نوع مقاله: مقاله مروری و فراتحلیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/mmbj.2024.59791.1071 | ||
| نویسنده | ||
| سیدحجت زمانی ثانی* | ||
| گروه رفتار حرکتی، دانکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: هدف تحقیق حاضر مروری توصیفی بر مدل‌های مختلف تصویرسازی در علوم ورزشی بود که به شناسایی و ارائه مؤلفه‌های اثرگذار در تصویرسازی حرکتی و نقاط قوت و ضعیف هر کدام از این مدل‌ها پرداخته است. روش: تحقیق حاضر از نوع کیفی و کتابخانه‌ای بود. مقالات مربوط به مدل‌های تصویرسازی ذهنی در ورزش با جستجو در بانک‌های اطلاعاتی با استفاده از کلمات کلیدی مانند تصویرسازی حرکتی، تمرین ذهنی، تصویرسازی ورزشی و مدل‌های تصویرسازی ذهنی، جمع آوری شد. یافته‌ها: ده مدل مربوط به تصویرسازی ذهنی در ورزش شامل مدل‌های پایویو (1985)، هال و همکاران (1998)، مارتین و همکاران (1999)، مونرو و همکاران (2000)، جکسون و همکاران (2001)، هولمز و کولینز (2001)، وات و همکاران (2004)، دریدیگر و همکاران (2006)، مک اینتری و موران (2007) و گیلوت و کولت (2008) شناسایی شدند. بحث و نتیجه‌گیری: با توصیف هر کدام از مدل‌ها و معرفی عوامل مختلف تأثیرگذار در تمرین و اجرای تصویرسازی ذهنی در هر مدل و بررسی نقاط قوت و ضعف هر کدام، پیشنهادهای لازم در هر بخش ارائه شد و مسیری روشن به سوی مطالعات آتی فراهم گردید. کلید واژه‌ها: تصویرسازی ذهنی، تصویرسازی حرکتی، مدل، یادگیری حرکتی و روانشناسی ورزشی | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تصویرسازی ذهنی؛ تصویرسازی حرکتی؛ مدل؛ یادگیری حرکتی و روانشناسی ورزشی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 229 |
||