آمار
| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شماره‌ها | 1,336 |
| تعداد مقالات | 16,438 |
| تعداد مشاهده مقاله | 53,404,187 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,976,713 |
بررسی امکان توسعه کشت دیم کاملینا (Camelina sativa L.) در استان لرستان با استفاده از منطق فازی | ||
| دانش کشاورزی وتولید پایدار | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 31 فروردین 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/saps.2023.57532.3077 | ||
| نویسنده | ||
| حسین پورهادیان* | ||
| استادیار گروه کشاورزی، دانشگاه پیام نور، ایران | ||
| چکیده | ||
| اهداف: هدف این تحقیق بررسی امکان کشت دیم گیاه کاملینا در اراضی زراعی استان لرستان است. مواد و روش‌ها: جهت بررسی امکان گسترش کشت دیم گیاه کاملینا نقشه‌های عوامل اقلیمی (بارش طی رشد رویشی و زایشی، ساعات آفتابی، دمای کمینه، بیشینه و متوسط)، توپوگرافی (ارتفاع از سطح دریا، شیب و جهت شیب) و خاک (pH، بافت، ماده آلی، نیتروژن کل، پتاسیم و فسفر قابل‌دسترس) در محیط GIS تهیه و فازی‌سازی شدند. بعد از تعیین وزن آن‌ها به‌کمک ANP، نقشه‌های وزن‌دار شده باهم تلفیق و نقشه‌های نهایی اقلیم، توپوگرافی، حاصلخیزی و پهنه‌بندی نهایی اراضی تولید گردید و تمام نقشه‌ها براساس منطق فازی به‌چهار طبقه خیلی‌مستعد، مستعد، نیمه‌مستعد و نامستعد طبقه‌بندی شدند و مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج نشان داد ارزش فازی اقلیم بین 85/0-50/0، توپوگرافی 1-0، حاصلخیزی 99/0-42/0 و پهنه‌بندی نهایی 86/0- 50/0 بود و به‌ترتیب بیشترین سطح آن‌ها به‌طبقه مستعد (85/93 درصد)، خیلی‌مستعد (58/42 درصد)، خیلی‌مستعد (04/57 درصد) و مستعد (96/84 درصد) مربوط شد. در بین عوامل اقلیمی؛ دمای متوسط (44/42 درصد)، توپوگرافی؛ جهت شیب (78/23 درصد) و خاک؛ فسفر قابل‌دسترس (89/11 درصد) بیشترین محدودیت (طبقه نامستعد) ایجاد کردند. نتیجه‌گیری: نتیجه نهایی حاکی از خیلی‌مستعد و مستعد بودن اراضی زارعی استان لرستان برای کشت دیم گیاه کاملینا داشت. همچنین نتایج این پژوهش شرایط عوامل محیطی هر پهنه مشخص کرد تا تصمیم‌گیران و کشاورزان با هوشمندی لازم، مدیریت خود را جهت استفاده بهینه از منابع اعمال کنند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اقلیم؛ پهنه‌بندی؛ توپوگرافی؛ حاصلخیزی؛ ANP؛ GIS | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 182 |
||