آمار
| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شماره‌ها | 1,228 |
| تعداد مقالات | 15,067 |
| تعداد مشاهده مقاله | 50,601,679 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,694,863 |
تأثیر ویژگی‌های شغلی و احساس خودسودمندی بر کارایی معلمین تربیت‌بدنی شهر تبریز | ||
| دانش مدیریت ورزش | ||
| دوره 1، شماره 1، شهریور 1402، صفحه 56-72 اصل مقاله (1.01 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| یعقوب بدری آذرین1؛ فاطمه خردمند* 2 | ||
| 1دانشیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران | ||
| 2کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی موسسه آموزش عالی چرخ نیلوفری آذربایجان، تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| شناخت عوامل اثرگذار در کارایی و بهینه‌سازی درس تربیت‌بدنی از معلمان مـی‌توانـد بـه بهبـود برنامه‌ریزی، اجرا و ارزشیابی این درس کمک شایانی نماید.پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر ویژگی‌های شغلی و احساس خود سودمندی بر کارایی معلمین تربیت بدنی شهر تبریز بود. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی است که به صورت پیمایشی انجام شد.. حجم جامعه مورد بررسی با استعلام از اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان‌شرقی 27722 نفر بوده و حجم نمونه 384 نفر از این جامعه بود و در نهایت 286 پرسشنامه به صورت کامل و بی‌عیب و نقص مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. به‌منظور مطالعه و بررسی اهداف پژوهش از چهار پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه خودسودمندی معلمین توسط فلتز و همکاران تهیه شده است و برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها در سطح آمار توصیفی از جداول و نمودارهای فراوانی و درصد فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از آزمون‌های کولموگروف اسمیرنف برای تعیین نرمال بودن توزیع داده‌ها و آزمون‌های تی تک نمونه‌ای، همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری برای آزمون فرضیات تحقیق با استفاده از بسته آماری SPSS ورژن 24 و اسمارت پی آل اس ورژن 3 استفاده شد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ویژگی‌های شغلی؛ احساس خودسودمندی؛ کارایی؛ معلمان | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 42 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 69 |
||
