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Sadeghpour, Razieh. (1402). L’approche de la pragmatique dans la didactique de FLE, à travers une analyse comparative des prépositions française et persane « dans » et « [dar]». سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(31), 157-171. doi: 10.22034/rllfut.2023.55851.1394
Razieh - Sadeghpour. "L’approche de la pragmatique dans la didactique de FLE, à travers une analyse comparative des prépositions française et persane « dans » et « [dar]»". سامانه مدیریت نشریات علمی, 17, 31, 1402, 157-171. doi: 10.22034/rllfut.2023.55851.1394
Sadeghpour, Razieh. (1402). 'L’approche de la pragmatique dans la didactique de FLE, à travers une analyse comparative des prépositions française et persane « dans » et « [dar]»', سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(31), pp. 157-171. doi: 10.22034/rllfut.2023.55851.1394
Sadeghpour, Razieh. L’approche de la pragmatique dans la didactique de FLE, à travers une analyse comparative des prépositions française et persane « dans » et « [dar]». سامانه مدیریت نشریات علمی, 1402; 17(31): 157-171. doi: 10.22034/rllfut.2023.55851.1394


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