دانشگاه تبریز
فهرست نشریات دارای اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

 آمار

تعداد نشریات44
تعداد شماره‌ها1,301
تعداد مقالات15,903
تعداد مشاهده مقاله52,152,946
تعداد دریافت فایل اصل مقاله14,923,333
شکرالهی, علی, مرادی, علیرضا. (1400). تعیین تاثیر سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(17), 235-253.
علی شکرالهی; علیرضا مرادی. "تعیین تاثیر سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 7, 17, 1400, 235-253.
شکرالهی, علی, مرادی, علیرضا. (1400). 'تعیین تاثیر سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(17), pp. 235-253.
شکرالهی, علی, مرادی, علیرضا. تعیین تاثیر سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1400; 7(17): 235-253.

تعیین تاثیر سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان

جامعه شناسی سبک زندگی
دوره 7، شماره 17، شهریور 1400، صفحه 235-253    اصل مقاله (391.25 K)
نویسندگان
علی شکرالهی* 1؛ علیرضا مرادی2
1دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه امور فرهنگی، واحد شاهین شهر، دانشگاه آزاد اسلامی شاهین شهر، ایران
2استادیار، گروه امور فرهنگی، واحد شاهین شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهین شهر، ایران
چکیده
  هدف: هدف این پژوهش، مطالعه تعیین تاثیر سلسله  برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد بر سبک زندگی شرکت کنندگان است. مواد و روش ها: این پژوهش بر حسب هدف یک تحقیق کاربردی و از نظر روش همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شامل 1634 نفر از شرکت کنندگان در این برنامه ها است و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان311 نفر تعیین شده است. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش تهیه پرسشنامه محقق ساخته می باشد که به روش اسنادی و تحلیل محتوا تهیه شد. روایی پرسشنامه به­ صورت محتوایی و صوری توسط متخصصین تائید و پایایی پرسشنامه با ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون  با استفاده از نرم افزار آماری SPSS  نسخه 23 استفاده شده است. یافته های: این تحقیق نشان داد که بین سلسله برنامه های آموزشی و فرهنگی "سبک زندگی" سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری نجف آباد با سبک زندگی رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد. نتیجه گیری: اگر برنامه های آموزشی و فرهنگی(سبک زندگی) تقویت شود، سبک زندگی ایرانی – اسلامی گسترش خواهد یافت.
کلیدواژه‌ها
برنامه های آموزشی؛ فرهنگی؛ سازمان؛ سبک زندگی؛ فرهنگ
سایر فایل های مرتبط با مقاله
مراجع

 

  • Ashtarifar, H. & Salehi Amiri, S. (2015). Designing a model for the relationship between cultural management and Iranian-Islamic lifestyle. Scientific-Research Quarterly of Resource Management in Law Enforcement, 4 (3), 60-31. (in persian).
  • Bigdeli, Mohe (1395). Challenges of evaluating the effectiveness of cultural activities in the country's cultural organizations. World Challenges Quarterly, 2 (2), 36-5. (in persian).
  • Bozlar, v., & Arslanoğlu, c.(2112). Healthy Life Style Behaviors of University Students of School of Physical Education and Sports in Terms of Body Mass Index and Other Variables. Universal Journal of Educational Research, 5(0), 1112-1120. (in persian).
  • Derakhsheh, J and Safaeian, M. (1396). The Role of Factors Affecting the Lifestyle of Iranians in Achieving the Goals of the Iran Vision Program 1404. Iranian Islamic Revolution Research Quarterly, 6 (20) 119-101. (in persian).
  • Farzaneh, A. & Amirianzadeh, M. (2015). The effectiveness of cultural programs of Islamic Azad University of Fars from the perspective of students. Noder Approach Quarterly Journal of Educational Management, 7 (3), 177-163. (in persian).
  • Farz Alian, Al; Ganji, M. & Niazi, M. (1398). Investigating the role of social, cultural and economic capital in the tendency of citizens to live a life-oriented lifestyle. Social Studies and Research in Iran, 8 (2), 410-379. (in persian).
  • Gholami, S., Mohammadi, H. & Ahmadi, S. (1398). The effect of teaching Islamic lifestyle program on the level of awareness of the components of lifestyle and changing the behavioral pattern of the family in women heads of households. Cultural-Educational Quarterly of Women and Family, 14 (47), 7-26. (in persian).
  • Karimi, Sh., Afkhaminia, F. & Talibpour Amini, F (1396). A study of different aspects of lifestyle and some related factors in the staff of Mazandaran University of Medical Sciences in 1396. Journal of Community Health Research, 3 (4), 74-63. (in persian).

 

  • Mohammadi, Y & Hezar Jaribi, J (1397). Study of lifestyle-related factors (Case study: 15-29 year olds in Marivan) Quarterly Journal of Lifestyle Sociology, 3 (9), 117-71. (in persian).

 

  • Mohammadi, F; Heydari, AS; Habibi, Y; Boroumand, p .; Kohan, Sh & Heidari, Z (1396). Factors influencing young people's adherence to a healthy lifestyle: A qualitative study. Journal of North Khorasan University of Medical Sciences, 9 (1), 134-121. (in persian).
  • Narayan, R., Kumar Verma, A., & Sinha, R.(2112). Original Article: Lifestyle Modification ‘Future Mantra’. IOSR Journal of Dental and Medical Sciences, 10(1), 51-55. (in persian).
  • Rajendran, S. (2112). Understanding the Impact of Lifestyle on the Academic Performance of Middleand High-School Students. Article in Journal of Sociological Research. (in persian).
  • Ridzuan, A. R. bin, Karim, R. A., Marmaya, N. H., Razak, N. A., Khalid, N. K. N., & Yusof, K. N. M. (2111). Public Awareness towards Healthy Lifestyle. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 1(11), 229–222. (in persian).
  • Zarean, M & Fazelian, N (1398). Factors affecting the realization of Islamic lifestyle in the family from the perspective of the scholars of the Sisters Seminary. Journal of Islam and Social Studies, 6 (4), 129-144. (in persian).
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 430
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 183


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب