آمار
| تعداد نشریات | 37 |
| تعداد شماره‌ها | 963 |
| تعداد مقالات | 11,702 |
| تعداد مشاهده مقاله | 12,386,620 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 11,005,842 |
ارائه مدل ساختاری شهروندی زیست‌محیطی بر مبنای شهریت و سرمایه فرهنگی در بین شهروندان تبریز | ||
| جامعه شناسی اقتصادی و توسعه | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 25 مرداد 1400 | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jeds.2021.40590.1425 | ||
| نویسندگان | ||
عیسی عابدینی   1؛ بیژن زارع2؛ کرم حبیب پور3
| ||
| 1معاون پژوهش و هناوری ، مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک تبریز، وزارت آموزش و پرورش ایران. | ||
| 2دانشگاه خوارزمی | ||
| 3استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه خوارزمی | ||
| چکیده | ||
| چکیده شهرنشینی و رشد سریع آن، بر اقتصاد و محیط زیست یک منطقه تأثیر زیادی دارد. همچنین روحیات و شیوه زندگی مردم شهرنشین با گسترش شهرنشینی دستخوش دگرگونی‌های نسبتاً زیادی می‌شود. از آنجایی که شهروندی زیست‌محیطی در یک محیط اجتماعی و فرهنگی تحت عنوان شهر شکل می‌گیرد و تحت تأثیر بسیاری از عوامل فرهنگی می باشد، تحقیق حاضر با هدف مطالعه ارائه مدل ساختاری شهروندی زیست‌محیطی بر مبنای شهریت و سرمایه فرهنگی در بین شهروندان تبریزی انجام یافته است. روش مورد استفاده در تحقیق حاضر پیمایشی است. از ابزار پرسشنامه محقق‌ساخته جهت جمع‌آوری داده‌های مورد نیاز استفاده شده است. جامعه آماری ساکنان بین 64-15 سال کلان شهر تبریز به تعداد 407 نفر بر اساس فرمول نمونه‌گیری کوکران تعیین و به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، برای مطالعه انتخاب شده‌اند. نتایج نشان می‌دهد که بین متغیر شهریت و شهروندی زیست محیطی همبستگی مثبت و معنی‌داری (658/0) و بین متغیر سرمایه فرهنگی و شهروندی زیست محیطی (736/0) وجود دارد. ضرایب مسیر مربوط به شهریت نشان داد که مدیریت شهری، بهداشت محیطی و امکانات و فناوری شهری به ترتیب با مقادیر 52/0، 45/0 و 72/0 واریانس شهریت را تبیین می‌‌کنند. همچنین ضرایب مسیر مربوط به سرمایة‌فرهنگی نشان داد که سرمایة‌فرهنگی عینیت‌یافته، تجسدیافته و نهادی به ترتیب با مقادیر 53/0، 65/0 و 68/0 واریانس سرمایة فرهنگی را تبیین می‌‌کنند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| شهروندی زیست محیطی؛ شهریت؛ سرمایه فرهنگی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 18 |
||
