آمار
| تعداد نشریات | 37 |
| تعداد شماره‌ها | 924 |
| تعداد مقالات | 11,092 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,664,347 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,704,362 |
رابطه مؤلفه‌های مهارت‌های زندگی با سلامت اجتماعی(مورد مطالعه: زنان ۲۰ تا ۴۵ ساله شهر فردوس) | ||
| جامعه شناسی و مدیریت سبک زندگی | ||
| دوره 5، شماره 13، بهار و تابستان 1398 اصل مقاله (1.73 MB) | ||
| نویسندگان | ||
محمد حسن شربتیان   1؛ مرضیه رضازاده 2؛ سامره علیزاده خانقاهی3
| ||
| 1دانش‌آموخته دکتری جامعه‌شناسی گرایش مسائل اجتماعی ایران پژوهشگر و مدرس دانشگاه | ||
| 2دانش‌آموخته ارشد جامعه شناسی دانشگاه پیام نور، پژوهشگر | ||
| 3دانش‌آموخته ارشد جامعه شناسی دانشگاه مازندران، دبیر جامعه شناسی آموزش و پرورش استان گیلان | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مؤلفه‌های مهارت زندگی با سلامت اجتماعی است. بهره‌مندی از مبانی نظری کییز (سلامت اجتماعی) و نظریه یادگیری اجتماعی باندورا (مهارت زندگی) مورد نظر بوده است. رویکرد کمی و روش پیمایش (توصیفی و همبستگی) بین زنان ۲۰ تا ۴۵ ساله شهر فردوس در خراسان جنوبی صورت گرفته است. حجم نمونه ۳۰۴ نفر به‌دست‌آمده که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای مبتنی بر تصادفی ساده بوده و با تکیه بر پرسشنامه استانداردشده اطلاعات جمع‌آوری شده است. یافته‌ها بر اساس نرم‌افزار Spss22 و آمار توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرارگرفته است. میزان آلفای کرونباخ مهارت زندگی (۰/۷۴۰) و سلامت اجتماعی (۰/۷۱۶) به‌دست‌آمده است. نتایج نشان می‌دهد که میانگین مهارت زندگی(۳/۲۶۱) و سلامت اجتماعی (۳/۲۸۱) بالاتر از حد متوسط بوده است در بین مؤلفه‌های متغیر سلامت اجتماعی شکوفایی کمترین و پیوستگی بیشترین و در بین متغیر مهارت زندگی مؤلفه‌های حل مسئله و کنترل احساسات و هیجانات بیشترین و کمترین مقدار را داشته‌اند. درنهایت میزان همبستگی بین متغیر مهارت زندگی و متغیر سلامت اجتماعی با شدت ضعیف ۰/۲۴۵ در سطح معناداری ۰/۰۰۰ به‌دست‌آمده است. نتایج رگرسیون بیانگر این است که خرده مؤلفه حل مسئله و تصمیم‌گیری، کنترل احساسات و هیجانات روابط بین فردی، تفکر انتقادی و خلاق و خودآگاهی به ترتیب بیشترین تأثیر بر متغیر سلامت اجتماعی را داشته‌اند. درمجموع متغیرهای حاضر در مدل رگرسیونی در حدود (۱۸/۸ درصد) توانسته‌اند به تبیین سلامت اجتماعی بپردازند؛ بنابراین می‌توان با برنامه‌های اقدام پژوهانه و کاربردی در قالب آموزش‌های فرهنگی، اجتماعی و روانشناختی جامعه مورد مطالعه به استمرار پایدار رابطه مؤثر آموزه‌های مهارت زندگی بر سلامت اجتماعی تأکید کرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| سلامت اجتماعی؛ مهارت‌های زندگی؛ زنان؛ فردوس | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2 |
||
