آمار
| تعداد نشریات | 36 |
| تعداد شماره‌ها | 922 |
| تعداد مقالات | 11,031 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,615,508 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 10,671,567 |
بررسی رابطه بین سطوح پیوستار انگیزش و میل به ادامه ورزش در دانش‌آموزان دختر نوجوان؛ رویکردی از نظریۀ خودتعیین گری | ||
| جامعه شناسی و مدیریت سبک زندگی | ||
| دوره 6، شماره 15، بهار و تابستان 1399، صفحه 231-247 اصل مقاله (647.51 K) | ||
| نویسندگان | ||
الهام خداداده  1؛ زهرا فتحی رضایی2
| ||
| 1دانشجوی کارشناسی ارشد رشته رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزش ، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران | ||
| 2استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز، تبریز | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ بین سطوح پیوستار انگیزش و میل به ادامه ورزش در دانش‌آموزان دختر نوجوان بود. 221 دانش‌آموز دختر نوجوان استان آذربایجان‌شرقی با دامنه سنی 12-18 سال در سال 1398- 99 به‌صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند و پرسشنامه‌های تمایل به ادامۀ ورزش و تنظیم رفتار ورزشی را تکمیل کردند. داده‌های جمع‌آوری‌شده، به‌وسیلۀ نرم‌افزار spss24 مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. یافته‌های تحقیق نشان دادند که از بین عوامل سطوح انگیزش، عدم انگیزه به‌صورت منفی و انگیزۀ درونی و همچنین تنظیم شناسایی‌شده به‌صورت مثبت، توانایی پیش‌بینی میل به ادامه ورزش را دارند؛ اما سایر سطوح پیوستار انگیزش اعم از انگیزۀ بیرونی و تنظیم متمایل به درون توانایی پیش‌بینی میل به ادامه ورزش را ندارند. بر این اساس و به‌صورت کلی می‌توان گفت که در ایجاد میل به ادامۀ ورزش در دختران نوجوان، نوع انگیزۀ به وجود آمده در آنان در جریان کلاس‌های ورزش، می‌تواند عاملی پیش‌بینی کننده باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| یوستار انگیزش؛ میل به ادامه؛ نوجوانان دختر؛ ورزش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 9 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 31 |
||
