آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,383
تعداد مقالات16,914
تعداد مشاهده مقاله54,470,679
تعداد دریافت فایل اصل مقاله17,127,314

1.

Exploring the Components of Online Classroom Observation: Insights from Document Analysis and EFL Teacher Observers’ Perspectives

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 05 دی 1403
Masoomeh Estaji؛ Sara Toosi Tehrani


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب