تعداد نشریات | 43 |
تعداد شمارهها | 1,235 |
تعداد مقالات | 15,178 |
تعداد مشاهده مقاله | 50,685,200 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,770,468 |
1. | Establishing and Maintaining Rapport with Learners for Classroom Management: A Qualitative Inquiry into Iranian EFL Teachers’ Cognition | |
دوره 15، شماره 32، اسفند 2023، صفحه 41-57 | ||
Nafeeseh Aryaeian؛ Abbas-Ali Rezaee | ||