آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,223
تعداد مقالات15,024
تعداد مشاهده مقاله50,491,773
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,576,698

1.

The Role of Synchronous and Asynchronous Multimodal Scaffolding in Learners’ Writing Complexity Improvement

دوره 15، شماره 31، مهر 2023، صفحه 147-165
Giti Mousapour Negari؛ Maryam Zeynali


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب