
تعداد نشریات | 44 |
تعداد شمارهها | 1,323 |
تعداد مقالات | 16,279 |
تعداد مشاهده مقاله | 52,993,796 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,650,878 |
1. | The Role of Synchronous and Asynchronous Multimodal Scaffolding in Learners’ Writing Complexity Improvement | |
دوره 15، شماره 31، مهر 2023، صفحه 147-165 | ||
Giti Mousapour Negari؛ Maryam Zeynali | ||