آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,383
تعداد مقالات16,920
تعداد مشاهده مقاله54,533,522
تعداد دریافت فایل اصل مقاله17,181,744

1.

On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Personality Type and Their Classroom Management Orientation

دوره 14، شماره 30، 2022، صفحه 230-244
Mohammad Hossein Norouzi؛ Seyyedeh Shirin Hassanpour

2.

Presenting a Profile of Online Teaching Adaptation among the Iranian EFL High School Teachers

دوره 15، شماره 31، 2023، صفحه 232-254
Maliheh Yarahmadi؛ Seyyed Ayatollah Razmjoo


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب