آمار

تعداد نشریات44
تعداد شماره‌ها1,321
تعداد مقالات16,203
تعداد مشاهده مقاله52,835,398
تعداد دریافت فایل اصل مقاله15,511,943

1.

Critical Thinking as an Essential Factor in EFL Teacher Educators’ Professional Development: a Transformative Learning Paradigm

دوره 14، شماره 30، بهمن 2022، صفحه 194-208
Jalil Yazdankhah؛ Bahram Behin؛ Mohammad Hossein Yousefi؛ Hassan Asadollahfam


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب