آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,221
تعداد مقالات14,957
تعداد مشاهده مقاله50,365,434
تعداد دریافت فایل اصل مقاله13,458,684

1.

On the Development of a Tentative Model of a Flipped Classroom Instruction and Its Effect on Iranian Intermediate EFL Learners’ General IELTS Writing

دوره 12، شماره 26، بهمن 2020، صفحه 239-261
Rahman Sahragard؛ Mehdi Ziya؛ Ayatollah Razmjoo؛ Alireza Ahmadi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب