آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,253
تعداد مقالات15,411
تعداد مشاهده مقاله51,245,854
تعداد دریافت فایل اصل مقاله14,254,014

1.

The Role of Synchronous and Asynchronous Multimodal Scaffolding in Learners’ Writing Complexity Improvement

دوره 15، شماره 31، مهر 2023، صفحه 147-165
Giti Mousapour Negari؛ Maryam Zeynali


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب