| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,560 |
| تعداد مقالات | 19,042 |
| تعداد مشاهده مقاله | 64,664,106 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 23,804,197 |
از هنجار تا کنش: تحلیلی از هویت زنانه در رمان «ملکان عذاب» | ||
| زبان و ادب فارسی (نشریه سابق دانشکده ادبیات دانشگاه تبریز) | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 12 آبان 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/perlit.2026.73401.3998 | ||
| نویسندگان | ||
| مریم رضایی فرد1؛ یدالله نصراللهی* 2؛ ویدا دستمالچی3 | ||
| 1دانشجوی دکترای رشتۀ زبان و ادبیات فارسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران. | ||
| 2دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز،ایران. | ||
| 3استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز،ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر به بررسی بازنمایی هویت زنانه در رمان ملکان عذاب بر پایۀ نقد فمینیستی و با تکیه بر مفاهیم نقد فمینیسم فرانسوی با تأکید ویژه بر نقد فمینیسم پساساختارگرا، انجامشده است. مسئلۀ اصلی پژوهش، تبیین چگونگی شکلگیری هویت شخصیتهای زن در نسبت با ساختارهای قدرت، زبان و هنجارهای جنسیتی در متن رمان است. این پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی و رویکردی کیفی انجامشده است. یافتهها نشان میدهد هویت زنانه در رمان ماهیتی ثابت و از پیش تعیینشده ندارد، بلکه در تعامل با گفتمانهای مسلط، مناسبات قدرت و تجربههای زیسته ساخته میشود. بررسی شخصیتهای قیصو، خجسته نجومی و حوریه مجد نشان میدهد هر یک، متناسب با موقعیت اجتماعی و شرایط زندگی خود، شیوهای متفاوت در مواجهه با هنجارهای جنسیتی و ساختارهای مردسالار دارند. برخی از این شخصیتها با هنجارهای مسلط همراه میشوند و برخی دیگر، در چارچوب همان ساختارها، با کنشگری خود امکان تغییر موقعیت خود را فراهم میکنند. درمجموع، رمان ملکان عذاب هویت زنانه را پدیدهای سیال و وابسته به مناسبات فرهنگی و اجتماعی بازنمایی میکند و نشان میدهد زبان، مناسبات قدرت و تجربههای فردی در شکلگیری این هویت نقشی اساسی دارند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ابوتراب خسروی؛ فمینیسم فرانسوی؛ فمینیسم پساساختارگرا؛ رمان ملکان عذاب | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 8 |
||