آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,501 |
| تعداد مقالات | 18,367 |
| تعداد مشاهده مقاله | 59,589,143 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,861,534 |
تخیل از منظر جامباتیستا ویکو و دلالتهای تربیتی آن | ||
| مجله پژوهش های فلسفی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 22 خرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی- پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jpiut.2026.71798.4455 | ||
| نویسندگان | ||
| اشکان کریمی* 1؛ سید مهدی سجادی2؛ میثم سفیدخوش3؛ محسن ایمانی4 | ||
| 1علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران | ||
| 2گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. | ||
| 3گروه حکمت و کلام، دانشکده الهیات و ادیان، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. | ||
| 4علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| در سنت غالب فلسفی، تخیل عموماً به مثابه قوهای فرعی و تابع خرد مفروض شده است. این مقاله به بررسی مفهوم تخیل در فلسفة جامباتیستا ویکو میپردازد و نشان میدهد که تخیل در اندیشة او نه قوهای تبعی، بلکه بنیان امکان اندیشه، معرفت و حقیقت است. ویکو با نقد عقلمحوری دکارتی، تخیل را عنصری بنیادی در طبیعت بشر و شرط امکان یادگیری، خودشناسی و حیات اجتماعی میداند. مقالة حاضر نشان میدهد که بر اساس اصل «حقیقت ساخته میشود»، دانش نه حاصل انباشت مفاهیم انتزاعی، بلکه محصول کنش خلاقة انسان در زبان، اسطوره، استعاره و روایت است. از این منظر، شعر، تاریخ، ادبیات و فصاحت جایگاهی محوری در تربیت اخلاقی و فکری معاصر مییابند. ویکو صور خیالی را خاستگاه اولیة تفکر و فرهنگ بشری معرفی میکند. از منظر وی استعاره، اسطوره و زبان شاعرانه نه ابزارهای تزئینی و ادبی صرف، بلکه مکانیسمهای شناختی اولیهاند که امکان فهم جهان و معرفت نفس را فراهم میآورند. تحلیل پیوند تخیل و فصاحت در اندیشة ویکو آشکار میسازد که آموزشِ مؤثر مستلزم ترکیب خرد و تخیل و توجه به ابعاد عاطفی، نمادین و زبانی تجربة انسانی است. مقاله استدلال میکند که حذف تخیل از فرآیند آموزشی به فروکاستن آموزش به انتقال اطلاعات میانجامد، در حالی که هدف تربیت، دگرگونی شخصیت و پرورش توان قضاوت و حکمت است. در نهایت، این پژوهش بر ضرورت بازاندیشی در نظامهای آموزشی با الهام از رویکرد تخیلمحور و انسانگرایانة ویکو تأکید میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تخیل؛ تعلیم و تربیت؛ صور خیالی؛ فصاحت؛ ویکو | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4 |
||