نسل زد در اکوسیستم اشباع اطلاعات: تبیین گذار از اعتراض به خشونت بر اساس نظریه رفتار اطلاع‌یابی اجتماعی و مشارکتی

پایگاه خبر آفتاب (8 بهمن 1404). آماری از اعتراضات دی ماه ۱۴۰۴؛ چه افرادی بودند و چه می خواستند؟. پایگاه خبری آفتاب. https://aftabnews.ir/004LNq

بنیاد شهید و امور ایثارگران (اول بهمن 1404). تعداد شهدای حملات تروریستی و مسلحانه اخیر اعلام شد. پایگاه اطلاع رسانی بنیاد شهید و امور ایثارگران.   https://isaar.ir/ZCR3

محمودی، رقیه (۱۴۰۴). بررسی رفتار اطلاع‌یابی مشارکتی در بین نسل زد با تأکید بر پدیده جستجوی اجتماعی: مطالعه موردی دانشجویان کارشناسی دانشگاه تبریز ]پایان‌نامه کارشناسی ارشد منتشرنشده[. گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه تبریز.

Bennett, W. L., & Segerberg, A. (2012). The logic of connective action: Digital media and the personalization of contentious politics. Information, Communication & Society, 15(5), 739–768. https://doi.org/10.1080/1369118X.2012.670661

Boyd, d. (2014). It’s complicated: The social lives of networked teens. Yale University Press.

Castells, M. (2015). Networks of outrage and hope: Social movements in the Internet age (2nd ed.). Polity Press.

Eldridge, A. (2026, February 17). Generation Z. Encyclopedia Britannica. https://www.britannica.com/topic/Generation-Z

Livingstone, S. (2019). Audiences in an age of datafication: Critical questions for media research. Television & New Media, 20(2), 170–183. https://doi.org/10.1177/1527476418811118

Shah, C. (2017). Social information seeking: Leveraging the wisdom of crowds. Cambridge University Press. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-56756-3

Twenge, J. M. (2017). iGen: Why today’s super-connected kids are growing up less rebellious, more tolerant, less happy, and completely unprepared for adulthood. Atria Books.

Vosoughi, S., Roy, D., & Aral, S. (2018). The spread of true and false news online. Science, 359(6380), 1146–1151. https://www.science.org/doi/abs/10.1126/science.aap9559

World Health Organization. (2020). Managing the COVID-19 infodemic: Promoting healthy behaviours and mitigating the harm from misinformation and disinformation. https://www.who.int/news/item/23-09-2020-managing-the-covid-19-infodemic