| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,469 |
| تعداد مقالات | 17,959 |
| تعداد مشاهده مقاله | 58,293,886 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 19,750,840 |
ترجمه انگلیسی بویل از تاریخ جهانگشای جوینی و دشواره واژگان اداری | ||
| فصلنامه تاریخ نامه ایران بعد از اسلام | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 29 بهمن 1404 اصل مقاله (538.46 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jiiph.2026.67904.2585 | ||
| نویسندگان | ||
| یزدان فرخی* 1؛ فاطمه علیزاده2 | ||
| 1دانشیار گروه تاریخ، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| 2دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور، تهران ، ایران | ||
| چکیده | ||
| در کنار اهمیت تاریخ جهانگشای جوینی در شناخت دوره مغول و تأثیر آن در متون پس از خود، میتوان گفت ترجمه انگلیسی این کتاب در جهان ایرانشناسی و مغول شناسی نقش مهمی در شناخت پژوهشگران غیر ایرانی و آشنا به زبان انگلیسی از این دوره داشته و پژوهشهای ایشان متأثر از شیوه ترجمه محتوای این اثر بوده و یا ملاکی برای ادامه پژوهشها در این زمینه به شمار میآمده است. بخش مهمی از دشواریهای این کتاب و لاجرم ترجمه انگلیسی آن، مربوط به ترجمه واژگان اداری دوره حکمرانی مغول است. زیرا دگرگونیهای پیشآمده در حوزه دستگاه حکمرانی، همواره محققان حوزه دیوانسالاری را با چالش بزرگی رویاروی کرده که به تبع از آن مترجم آن نیز دچار چالش بیشتری خواهد شد. لذا پرسش این پژوهش آن است که در ترجمه بویل چه شیوهای برای بازگردانی واژگان اداری در پیشگرفته شده است؟ این پژوهش نشان می دهد که مترجم سه شیوه را در مواجه با واژگان دشوار اداری در پیش گرفته که می توان آن را معادلسازی تاریخی، ترجمه توصیفی و سرانجام ترانویسی نام نهاد و دسته بندی کرد. وی اگر چه بخش بیشتر این واژگان را با معادل های تاریخی واژگان به انگلیسی ترجمه کرده اما به دلیل محدودیت های زبانی از دو شیوه ترجمه توصیفی در قالب عبارت و نیز نویسه گردانی و توضیح آن در پانوشت نیز روی آورده است. سرانجام این پژوهش نشان می دهد که به غیر از چند مورد معدود، موی در بیشتر موارد درک درستی از وازگان اداری داشته و ترجمه راهگشایی عرضه داشته است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ترجمه انگلیسی جهانگشای جوینی؛ جان اندرو بویل؛ واژگان اداری؛ نویسهگردانی؛ معادل گزینی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 63 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 33 |
||