آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,469
تعداد مقالات17,958
تعداد مشاهده مقاله58,287,552
تعداد دریافت فایل اصل مقاله19,747,532
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (1404). (Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups. سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(36), 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Shabnam Ghasemi; Hassan Soodmand Afshar. "(Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups". سامانه مدیریت نشریات علمی, 17, 36, 1404, 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (1404). '(Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups', سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(36), pp. 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1404; 17(36): 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب