آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,504
تعداد مقالات18,397
تعداد مشاهده مقاله59,690,340
تعداد دریافت فایل اصل مقاله20,936,898
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (1404). (Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups. سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(36), 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Shabnam Ghasemi; Hassan Soodmand Afshar. "(Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups". سامانه مدیریت نشریات علمی, 17, 36, 1404, 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (1404). '(Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups', سامانه مدیریت نشریات علمی, 17(36), pp. 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836
Ghasemi, Shabnam, Soodmand Afshar, Hassan. (Re)Construction of Iranian EFL Teachers' Professional Identity through Action Research and Teacher Support Groups. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1404; 17(36): 119-144. doi: 10.22034/elt.2025.69823.2836


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب