آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,489 |
| تعداد مقالات | 18,178 |
| تعداد مشاهده مقاله | 58,797,985 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,283,451 |
تحلیل اثرگذاری محیط کار سالم در هنرستان های تربیت بدنی شهر مشهد بر کیفیت بهداشت روانی در زندگی دانش آموزان | ||
| ذهن، حرکت و رفتار | ||
| مقاله 4، دوره 4، شماره 1، خرداد 1404، صفحه 64-81 اصل مقاله (942.41 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/mmbj.2025.64342.1131 | ||
| نویسنده | ||
| رامین ایرجی نقندر* | ||
| دکتری تخصصی گروه مدیریت ورزشی، مرکز تحصیلات تکمیلی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| امروزه با توسعه روزافزون دانش و فناوری در همه بخش های آموزشی و عدم توجه به شاخص های اصولی در طراحی و ساخت امکانات، زمینه ایجاد بسیاری از مشکلات جسمی و روانی را به وجود آورده است. لذا هدف از انجام این پژوهش تحلیل اثرگذاری محیط کار سالم در هنرستان های تربیت بدنی شهر مشهد بر کیفیت بهداشت روانی در زندگی دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده که به صورت میدانی اجرا شده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان هنرستان های تربیت بدنی شهر مشهد در مقاطع متوسطه دوم به تعداد 900 نفر در سال تحصیلی 1404-1403 تشکیل دادند. با استفاده از نرم افزار G-Power تعداد نمونه آماری برابر با 275 نفر برآورد شد که به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای از بین اعضاء جامعه آماری انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه های محیط کار سالم جمشیدی و همکاران (1397) و کیفیت بهداشت روانی در زندگی پریبولا و همکاران (2024) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های توصیفی و آزمون های آماری چولگی و کشیدگی، ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر با روش حداقل مربعات جرئی در نرم افزارهای آماری SPSS و PLS استفاده گردید. نتایج نشان داد محیط کار سالم تأثیر مثبت و معناداری بر کیفیت بهداشت روانی دانش آموزان (241/13=T-Value، 298/0=β) دارد. همچنین مؤلفه های محیط فیزیکی و محیط روانی- اجتماعی واجد شرایط پیش بینی کیفیت بهداشت روانی دانش آموزان در زندگی بودند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| محیط کار سالم؛ بهداشت روانی؛ مدرسه؛ دانش آموز؛ ورزش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 383 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 302 |
||