آمار
| تعداد نشریات | 45 |
| تعداد شمارهها | 1,489 |
| تعداد مقالات | 18,156 |
| تعداد مشاهده مقاله | 58,705,673 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,127,906 |
بررسی وضعیت آمایش سرزمین در رشتههای ورزشی منتخب مدالآور در ایران. | ||
| جامعه شناسی سبک زندگی | ||
| دوره 7، شماره 17، شهریور 1400 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/sls.2021.19672 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد آمره* 1؛ محمود گودرزی2؛ امین دهقان قهفرخی3 | ||
| 1دانشگاه تهران | ||
| 2استاد دانشگاه تهران | ||
| 3استادیار دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| هدف از تحقیق حاضر بررسی وضعیت آمایش سرزمین در رشتههای ورزشی مدالآور در ایران بود. روش پژوهش حاضر از نوع تحقیقات، آمیخته کمی و کیفی بود. انجام مصاحبههای کیفی تا حد رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و در بخش کمی وزندهی به شاخصهای شناسایی شده در مرحله کیفی بود، در این مرحله به منظور وزندهی به شاخصهای آمایش سرزمین ورزشی از روش AHP (فرایند تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی) و از روش تاکسونومی عددی به منظور شناسایی وضعیت آمایش سرزمین در رشتههای ورزشی مدالآور استفاده شد. جامعه آماری در بخش کیفی تحقیق، مصاحبه با مدیران ارشد ورزش کشور، کارشناسان معاونت ورزش قهرمانی و کارشناسان امور استانهای وزارت ورزش، روسای فدراسیونهای مربوط به رشتههای ورزشی مدالآور بود که تعداد آنها 20 نفر بود و روش نمونهگیری از نوع کل شمار بود. جامعه آماری در بخش کمی شامل همه استانهای کشور بود که فرمهای مربوط به شاخصهای آمایش ورزشی از طریق فدراسیونها برای هیاتهای ورزشی آنها ارسال و جمعآوری شد. میزان اهمیت هر یک از مؤلفهها و شاخصهای آمایش سرزمین مربوط به سه رشته مدالآور کبدی، کاراته، ووشو در 31 استان کشور مشخص نشان داد که مؤلفه جامعهشناختی (41/0)، اقتصادی (25/0) و جغرافیایی (34/0) به ترتیب بیشترین اهمیت را در تبیین وضعیت آمایش سرزمین در ورزش داشت. همچنین از نظر آمایش سرزمین در این رشتههای ورزشی میزان توسعه یافتگی از نظر مدال قهرمانی در بازیهای آسیایی و المپیک در استانهای کشور متفاوت بوده ولی بیشتر ورزشکارهای مدالآور در استانی هستند که در آن رشته ورزشی دارای امکانات سخت افزاری بهتری بودند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آمایش؛ آمایش سرزمین؛ توسعه ورزشی؛ رشتههای ورزشی مدالآور | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 152 |
||