عوامل وابستگی دانش‌آموزان به فضای ‌مجازی؛ نقش زمینه‌ای عوامل شناختی و فردی و میانجی‌های رفتاری-اجتماعی

اسدی‌مجره، سامره؛ مقتدر، لیلا؛ و موسوی، مریم. (1400). اثربخشی حساسیت‌زدایی منظم و خودتنظیمی بر وابستگی دانش‌آموزان به اینترنت. سلامت روان کودک، 8(1)، 97-109.   Doi: 10.52547/jcmh.8.1.8

جعفرپور، محبوبه. (1400). بررسی تاثیر فضای‌مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر، مطالعات روانشناسی و علوم‌تربیتی، 60 (24) ، 25–40.

حاجی‌حسینی، سکینه. (1401). عوامل موثر بر اعتیاد به فضای‌مجازی بر اساس هنجارهای اجتماعی و سبک‌زندگی در بین دانش‌آموزان ابتدایی منطقه جناح. اورمزد، 58 (ضمیمه شماره2) ، 85-113.

خواجه موگهی، ناهید، و علاسوند، مریم. (1389). بررسی متغیرهای شخصیتی پیش‌بینی کننده اعتیاد به اینترنت. مجله علمی-پزشکی جندی‌شاپور، 9(4)، 359-366.

 روشن‌دل اربطانی، طاهر؛ حسنقلی‌پور، طهمورث؛ و سلطان‌محمدی، آرزو. (1397). راهکارهای دستیابی به الگوی مرجعیت خبری شبکه‌های اجتماعی. مطالعات مدیریت راهبردی، 9(34)، 109-139. 20.1001.1.22286853.1397.9.34.4.5Dor:

کیانی، تیام؛ فلاحی‌خشکناب، مسعود؛ دالوندی، اصغر؛ حسینی، محمدعلی؛ و نوروزی‌تبریزی، کیان. (1392). بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان پرستاری دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران در سال 1392. آموزش پرستاری، 2(4)، 50-62.

قاسم‌زاده، لیلی؛ شهرآرای، مهرناز؛ و مرادی، علیرضا. (1386). بررسی میزان شیوع اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با تنهایی و عزت نفس در دانش‌آموزان دبیرستانی شهر تهران. تعلیم و تربیت، 23(1)، 41-68.

محمدبیگی، ابوالفضل، و محمدصالحی، نرگس. (1390). شیوع وابستگی به اینترنت و عوامل مؤثر بر آن در دانشجویان. مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان، 20(78)، 41-48.

 مسعودنیا، ابراهیم. (1390). رابطه استفاده آسیب‌شناختی/جبری از اینترنت با بروز علایم اضطراب و بی‌خوابی در میان اعضای هیئت‌علمی دانشگاه یزد، پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 17(3)،75-96.

مسعودنیا، ابراهیم. (1398). تأثیر وابستگی به فضای سایبر بر انزوای اجتماعی دانش‌آموزان دبیرستانی. مسائل اجتماعی ایران (دانشگاه خوارزمی)، 10(2)، 299-322.

موسوی، ولی‌اله. (1401). شیوع اعتیاد به اینترنت و وضعیت استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در نوجوانان و جوانان ایرانی در سال 1397، طب نظامی، 22(3)، 281-288. doi: 10.30491/JMM.22.3.281

نرگسی، امیرعباس و حبیب‌زاده، اصحاب. (1397). بررسی میزان اعتیاد اینترنتی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های ایلام در ‌سال‌ تحصیلی‌ 95-96، دانش انتظامی ایلام، 7(26)، 53-75. doi: 10.29252/sjimu.26.1.1

Anderson, K. J. (2001). Internet use among college students: An exploratory study. Journal of American College Health, 50(1), 21-26.‏ https://doi.org/10.1080/07448480109595707

Andreassen, C. S., Pallesen, S., & Griffiths, M. D. (2017). The relationship between addictive use of social media, narcissism, and self-esteem: Findings from a large national survey. Addictive behaviors, 64, 287-293.‏ https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.03.006

Brand, M., Young, K. S., & Laier, C. (2014). Prefrontal control and Internet addiction: a theoretical model and review of neuropsychological and neuroimaging findings. Frontiers in human neuroscience, 8, 375.‏ https://doi.org/10.3389/fnhum.2014.00375

Byun, S., Ruffini, C., Mills, J. E., Douglas, A. C., Niang, M., Stepchenkova, S., ... & Blanton, M. (2009). Internet addiction: Metasynthesis of 1996–2006 quantitative research. Cyberpsychology & behavior, 12(2), 203-207.‏  https://doi.org/10.1089/cpb.2008.0102

Chou, C., & Hsiao, M. C. (2000). Internet addiction, usage, gratification, and pleasure experience: the Taiwan college students’ case. Computers & Education, 35(1), 65-80.‏ https://doi.org/10.1016/S0360-1315(00)00019-1

Davis, R. A. (2001). A cognitive-behavioral model of pathological Internet use. Computers in human behavior, 17(2), 187-195.‏ https://doi.org/10.1016/S0747-5632(00)00041-8 .

Fackler, M. (2007). In Korea, a boot camp cure for web obsession. New York Times, 18, 557-559.‏ http://tony-silva.com/download/webobsessed-nyt.pdf

Fincham F. D., Cain K. m. (1986). Learned helplessness in humans: A developmental analysis. Developmental Review, 6(4), 301-333. https://www.academia.edu/download/112815462/0273-229728862990016-x20240328-1-s1cd6d.pdf

Fong, C. J., Patall, E. A., Snyder, K. E., Hoff, M. A., Jones, S. J., & Zuniga-Ortega, R. E. (2023). Academic underachievement and its motivational and self-regulated learning correlates: A meta-analytic review of 80 years of research. Educational Research Review, 41, 100566.‏ https://doi.org/10.1016/j.edurev.2023.100566

 Gershuny, J. (2000). Changing Times: Work and Leisure in Postindustrial Society. Oxford University Press.

Griffiths, M. D., & Hunt, N. (1998). Dependence on computer games by adolescents. Psychological reports, 82(2), 475-480.‏ https://doi.org/10.2466/pr0.1998.82.2.475

 Hsu, S. H., Wen, M. H., & Wu, M. C. (2009). Exploring user experiences as predictors of MMORPG addiction. Computers & education, 53(3), 990-999.‏  DOI:10.1016/j.compedu.2009.05.016

Hsu, J., Huang, J., Kinsman, J., Fireman, B., Miller, R., Selby, J., & Ortiz, E. (2005). Use of e-Health services between 1999 and 2002: a growing digital divide. Journal of the American Medical Informatics Association, 12(2), 164-171.‏  DOI:10.1197/jamia.M1672

 Hussain, Z., & Pontes, H. M. (2019). Personality, internet addiction, and other technological addictions: An update of the research literature. In Multifaceted approach to digital addiction and its treatment (pp. 46-72). IGI Global.‏ https://doi.org/10.4018/978-1-5225-8449-0.ch003

Internet World Stats. (2010). Retrievevd from: Internet world stats. Usage and Population Statistics. (Cited 2012). http://www.internetworldstats.com.

Kaya, A., & Dalgiç, A. I. (2021). How does internet addiction affect adolescent lifestyles? Results from a school-based study in the Mediterranean region of Turkey. Journal of pediatric nursing, 59, e38-e43.‏ DOI: 10.1016/j.pedn.2021.01.021

Kim, E. J., Namkoong, K., Ku, T., & Kim, S. J. (2008). The relationship between online game addiction and aggression, self-control and narcissistic personality traits. European psychiatry, 23(3), 212-218.‏ DOI: 10.1016/j.eurpsy.2007.10.010

Mitchell, K. J., Finkelhor, D., & Wolak, J. (2003). The exposure of youth to unwanted sexual material on the Internet: A national survey of risk, impact, and prevention. Youth & Society, 34(3), 330-358.‏ https://doi.org/10.1177/0044118X02250123.

King, D. L., & Delfabbro, P. H. (2014). Is preoccupation an oversimplification? A call to examine cognitive factors underlying internet gaming disorder. Addiction, 109(9), 1566-1567.‏ DOI: 10.1111/add.12547

Kirschner, P. A., & Karpinski, A. C. (2010). Facebook and academic performance. Computers in human behavior, 26(6), 1237-1245.‏ https://doi.org/10.1016/j.chb.2010.03.024.

Ko, C. H., Yen, J. Y., Chen, C. C., Chen, S. H., & Yen, C. F. (2005). Proposed diagnostic criteria of Internet addiction for adolescents. The Journal of nervous and mental disease, 193(11), 728-733.‏ DOI: 10.1097/01.nmd.0000185891.13719.54

 Kraut, R., Patterson, M., Lundmark, V., Kiesler, S., Mukophadhyay, T., & Scherlis, W. (1998). Internet paradox: A social technology that reduces social involvement and psychological well-being?. American psychologist, 53(9), 1017.‏ DOI:10.1037/0003-066X.53.9.1017

 Kuss, D. J., Shorter, G. W., van Rooij, A. J., van de Mheen, D., & Griffiths, M. D. (2014). The Internet addiction components model and personality: Establishing construct validity via a nomological network. Computers in Human Behavior, 39, 312-321.‏ DOI:10.1016/j.chb.2014.07.031

Kwon, J. H., Chung, C. S., & Lee, J. (2011). The effects of escape from self and interpersonal relationship on the pathological use of Internet games. Community mental health journal, 47, 113-121.‏ DOI:10.1007/s10597-009-9236-1

Lam, L. T., Peng, Z. W., Mai, J. C., & Jing, J. (2009). Factors associated with Internet addiction among adolescents. Cyberpsychology & behavior, 12(5), 551-555.‏https://doi.org/10.1089/cpb.2009.0036

 Lin, C., Lin, S., & Wu, C. (2009). The effects of parental monitoring and leisure boredom on adolescents' Internet addiction. Adolescence, 44(176) ‏, 993–1004.

Meerkerk, G. J., van den Eijnden, R. J., Franken, I. H., & Garretsen, H. F. L. (2010). Is compulsive internet use related to sensitivity to reward and punishment, and impulsivity?. Computers in human behavior, 26(4), 729-735.‏ https://doi.org/10.1016/j.chb.2010.01.009

Ozturk, F. O., & Ayaz-Alkaya, S. (2021). Internet addiction and psychosocial problems among adolescents during the COVID-19 pandemic: A cross-sectional study. Archives of psychiatric nursing, 35(6), 595-601.‏ https://doi.org/10.1016/j.apnu.2021.08.007

Pratarelli, M. E., Browne, B. L., & Johnson, K. (1999). The bits and bytes of computer/Internet addiction: A factor analytic approach. Behavior Research Methods, Instruments, & Computers, 31(2), 305-314.‏ http://dx.doi.org/10.3758%2FBF03207725

 Šablatúrová, N., Gottfried, J., Blinka, L., Ševčíková, A., & Husarova, D. (2021). Eating disorders symptoms and excessive internet use in adolescents: the role of internalising and externalising problems. Journal of Eating Disorders, 9, 1-8.‏  https://doi.org/10.1186/s40337-021-00506-5

 Jun, S., & Choi, E. (2015). Academic stress and Internet addiction from general strain theory framework. Computers in Human Behavior, 49, 282-287.‏   http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2015.03.001

 Shklovski, I., Kraut, R., & Rainie, L. (2004). The Internet and social participation: Contrasting cross-sectional and longitudinal analyses. Journal of Computer-Mediated Communication, 10(1), JCMC1018.‏  https://doi.org/10.1111/j.1083-6101.2004.tb00226.x

Siomos, K. E., Dafouli, E. D., Braimiotis, D. A., Mouzas, O. D., & Angelopoulos, N. V. (2008). Internet addiction among Greek adolescent students. CyberPsychology & Behavior, 11(6), 653-657.‏ https://doi.org/10.1089/cpb.2008.0088

Sun, Y., Li, Y., Bao, Y., Meng, S., Sun, Y., Schumann, G., ... & Shi, J. (2020). Brief report: increased addictive internet and substance use behavior during the COVID‐19 pandemic in China. The American journal on addictions, 29(4), 268-270.‏  https://doi.org/10.1111/ajad.13066

 Wong, T. Y., Yuen, K. S., & Li, W. O. (2015). A basic need theory approach to problematic Internet use and the mediating effect of psychological distress. Frontiers in psychology, 5, 1562.‏ https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01562

WU, H. R., & ZHU, K. J. (2004). Path analysis on related factors causing internet addiction disorder in college students. Chinese Journal of Public Health , 20(11), 1363-1364.‏ https://www.zgggws.com/en/article/id/16162

Xu, Y., Su, S., & Lin, D. (2012). Adolescent new media dependence behavior: the roles of parental factors and refusal self-efficacy. Psychol Develop Educ, 28(4), 421-427.‏

Yen, C. F., Ko, C. H., Yen, J. Y., Chang, Y. P., & Cheng, C. P. (2009). Multi‐dimensional discriminative factors for Internet addiction among adolescents regarding gender and age. Psychiatry and clinical neurosciences, 63(3), 357-364.‏ https://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2009.01969.x

Yen, J. Y., Ko, C. H., Yen, C. F., Wu, H. Y., & Yang, M. J. (2007). The comorbid psychiatric symptoms of Internet addiction: attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD), depression, social phobia, and hostility. Journal of adolescent health, 41(1), 93-98.‏https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2007.02.002

 Young, K. S. (1998). Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychology & behavior, 1(3), 237-244.‏ https://doi.org/10.1089/cpb.1998.1.237

Young, K. S. (1998). Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychology & behavior, 1(3), 237-244.‏ https://doi.org/10.1089/cpb.1998.1.237

Yu, C., Li, X., & Zhang, W. (2015). Predicting adolescent problematic online game use from teacher autonomy support, basic psychological needs satisfaction, and school engagement: A 2-year longitudinal study. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 18(4), 228-233.‏ https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0385

Yu, C., Zhang, W., Zeng, Y., Ye, T., Hu, J. P., & Li, D. L. (2012). Gratitude, basic psychological needs, and problematic Internet use in adolescence. Psychol. Dev. Educ, 28(1), 83-90.‏https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0385

Zhang, M., Meng, S. Q., Hasan, A. J., Han, Y., Han, S., Li, B., ... & Zhang, Y. (2024). Network meta-analysis of the effectiveness of different interventions for internet addiction in college students. Affective Disorders, 363, 26–38.https://doi.org/10.1016/j.jad.2024.07.032

Zhao, Q., Huang, Y., & Li, C. (2022). Does adolescents’ Internet addiction trigger depressive symptoms and aggressive behavior, or vice versa? The moderating roles of peer relationships and gender. Computers in human behavior, 129, 107143.‏ https://doi.org/10.1016/j.chb.2021.107143

 Zhu, J., Yu, C., Zhang, W., Bao, Z., Jiang, Y., Chen, Y., & Zhen, S. (2016). Peer victimization, deviant peer affiliation and impulsivity: Predicting adolescent problem behaviors. Child Abuse & Neglect, 58, 39-50.‏ https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2016.06.008