مطالعه مقایسه‌ای رفتار کارآفرینانه دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی با سایر دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

‏ادیب فر، راضیه. (1395). تعیین تأثیر عملکرد پارک علم و فناوری و مراکز رشد استان خوزستان بر شکل‌گیری رفتارهای کارآفرینانه اعضاء هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز[پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه ایلام]. ایرانداک.

بلوچی، محسن. (1398). تأثیر هوش استراتژیک بر رفتارهای کارآفرینانه با میانجیگری نگرش کارآفرینانه (مورد مطالعه: کارکنان شبکه بهداشت ودرمان شهرستان نیکشهر)[پایان نامه کارشناسی ارشد،دانشگاه سیستان و بلوچستان]. ایرانداک.

حجازی، یوسف؛ بازرگان، عباس؛ و اسحاقی، فاخته. (1387). راهنمای گام به گام ارزیابی درونی کیفیت در نظام دانشگاهی. موسسه چاپ و انتشارات.

دهقان ژارآباد، گلی. (1395). رابطه بین نگرش و رفتار کارآفرینانه با کارآفرینی اجتماعی دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان. [پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان]. ایرانداک.

صابری، محمدکریم. (1396). کارآفرینی در علم اطلاعات و دانش شناسی: یک تحلیل عاملی اکتشافی. مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات (مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات)، 28(3)، 45-29.

مرزبان، شیرمراد؛ مقیمی، سیدمحمد؛ و عربیون، ابوالقاسم. (1389). تاثیر جو کارآفرینی سازمانی بر رفتار کارآفرینانه مدیران. اقتصاد و تجارت نوین، 6(21-22)، 1-25.

مفتاحی، عبداله. (1398). بررسی رابطه بین میزان رفتار کارآفرینانه با اثربخشی سازمانی و تعهد سازمانی در موسسه مالی و اعتباری ثامن الائمه شهر شیراز. [پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی ‌واحد مرودشت]. ایرانداک.

مقیمی، سید محمد؛ و رمضان، مجید. (1390). مدیریت استراتژیک و کارآفرینی. انتشارات راه دان.

Ahiauzu, B. E., & Emmanuel, V. O. (2021). Entrepreneurship education: A means to empowering Library and Information Science Students (LISS) in 21 st century. Contemporary issues in teaching and learning in hounorof Prof. Wey Augustus Amaewhule. Faculty of Education, Rivers State University. Port Harcourt, Harey Publication coy.‏

Dharmanegara, I. B. A., Rahmayanti, P. L. D., & Yasa, N. N. K. (2022). The role of entrepreneurial self-efficacy in mediating the effect of entrepreneurship education and financial support on entrepreneurial behavior. International Journal of Social Science and Business, 6(2), 165-173.‏ https://doi.org/10.23887/ijssb.v6i2.46719

Jaouadi, M. (2014). L’impact du comportement entrepreneurial sur l’intention de créer une entreprise. International Journal Economics & Strategic Management of Business Process, (5), 184_190.

Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Education and Psychological Measurement, 30, 607-610.

Lihua, D. (2022). An extended model of the theory of planned behavior: an empirical study of entrepreneurial intention and entrepreneurial behavior in college students. Frontiers in psychology, 12, 627818..‏ https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.627818

Mudasih, I., & Subroto, W. T. (2021). The effect of financial literacy, digital literacy, and entrepreneurial learning outcome on entrepreneur behavior of students at SMK Negeri 1 Surabaya. Technium Soc. Sci. J., 15, 303.‏

Ozaralli, N., & Rivenburgh, N. K. (2016). Entrepreneurial intention: antecedents to entrepreneurial behavior in the USA and Turkey. Journal of Global Entrepreneurship Research, 6, 1-32.‏  https://doi.org/10.1186/s40497-016-0047-x

Rafiei, S., Alizadeh, A., Aziziani, L., Borojeni, F. H., Vahdati, F., & Nejatifar, Z. (2022). The Impact of Business Attitude on Entrepreneurial Behavior in Postgraduate Students: A Cross-sectional Study During the COVID-19 Pandemic. Journal of Health Reports and Technology, 8(1), e119118.   https://doi.org/10.5812/jhrt.119118

Saif, H. A., & Ghania, U. (2020). Need for achievement as a predictor of entrepreneurial behavior: The mediating role of entrepreneurial passion for founding and entrepreneurial interest. International Review of Management and Marketing, 10(1), 40.‏ https://doi.org/10.32479/irmm.8949

Wilson, F., Kickul, J., Marlino, D., Barbosa, S. D., & Griffiths, M. D. (2009). An analysis of the role of gender and self-efficacy in developing female entrepreneurial interest and behavior. Journal of developmental Entrepreneurship, 14(02), 105-119.‏ https://doi.org/10.1142/S1084946709001247