آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,398
تعداد مقالات17,058
تعداد مشاهده مقاله55,034,182
تعداد دریافت فایل اصل مقاله17,486,862
Ghasem Tahimash, Saja, Khani, Reza, Shoja, Leila. (1403). Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study. سامانه مدیریت نشریات علمی, 16(33), 194-213. doi: 10.22034/elt.2024.58933.2578
Saja Ghasem Tahimash; Reza Khani; Leila Shoja. "Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study". سامانه مدیریت نشریات علمی, 16, 33, 1403, 194-213. doi: 10.22034/elt.2024.58933.2578
Ghasem Tahimash, Saja, Khani, Reza, Shoja, Leila. (1403). 'Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study', سامانه مدیریت نشریات علمی, 16(33), pp. 194-213. doi: 10.22034/elt.2024.58933.2578
Ghasem Tahimash, Saja, Khani, Reza, Shoja, Leila. Evaluation of English Language Teacher Professional Development Programs in an EFL Context: A Mixed Method Study. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1403; 16(33): 194-213. doi: 10.22034/elt.2024.58933.2578


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب