آمار
| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شماره‌ها | 1,236 |
| تعداد مقالات | 15,191 |
| تعداد مشاهده مقاله | 50,707,181 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 13,790,249 |
ارزیابی مدل ساختاری پیش بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجی‌گری سبکهای دلبستگی در دانشجویان | ||
| فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | ||
| مقاله 9، دوره 18، شماره 72، اسفند 1402، صفحه 83-92 اصل مقاله (839.15 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22034/jmpr.2024.17338 | ||
| نویسندگان | ||
| متین چهارراهی* 1؛ محمدرضا زربخش بحری2؛ جواد خلعتبری2؛ طاهر تیزدست3 | ||
| 1دانشجوی دکتری تخصصی روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران | ||
| 2دانشیار گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران | ||
| 3استادیار گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران | ||
| چکیده | ||
| زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارزیابی مدل ساختاری پیش‌بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجی‌گری سبکهای دلبستگی در دانشجویان انجام شد. روش پژوهش: روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج در سال تحصیلی 1400-1399 بودند. به این منظور تعداد 380 نفر از این افراد به روش نمونهگیری در دسترس (شیوه آنلاین) انتخاب شدند و به فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ نسخه سوم (YSQ-S3) یانگ و براون (2005)، فرم کوتاه پرسشنامه ترومای دوران کودکی (CTQ-SF) برنشتاین و همکاران (2003) و پرسشنامه سبکهای دلبستگی (ASQ) هازن و شاور (1987) پاسخ دادند. داده‌ها با ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS نسخه 24 تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین ترومای کودکی و سبکهای دلبستگی با طرحوارههای ناسازگار اولیه همبستگی معناداری وجود دارد (01/0>p). همچنین نتایج نشان داد مسیرهای مستقیم این پژوهش معنادار شدند و مسیر غیرمستقیم ترومای کودکی از طریق نقش میانجی سبکهای دلبستگی بر طرحوارههای ناسازگار اولیه معنادار بود (072/0=RMSEA، 935/0=CFI، 968/0=AGFI، 911/0=IFI و 05/0>P-value). نتیجه‌گیری: بر اساس یافتههای این پژوهش، مدل اصلاح شده از برازش مطلوبی برخوردار بود و بر این اساس می‌توان از نتایج پژوهش حاضر برای تبیین عوامل موثر بر طرحوارههای ناسازگار اولیه و همچنین به عنوان الگویی مناسب برای طراحی برنامه‌های جامع پیشگیری از طرحوارههای ناسازگار اولیه در دانشجویان بهره برد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ترومای کودکی؛ دلبستگی؛ طرحواره های ناسازگار اولیه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 440 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 96 |
||